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粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通()

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第1题
被动操“扩胸运动”训练的目的是()。
A.活动婴幼儿胸部肌肉
B.锻炼婴幼儿腿部肌肉
C.动作要缓慢、有力
D.锻炼婴幼儿的腰部动作

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第2题
粗大动作发展是婴幼儿()的一项重要指标。
A.大脑成熟
B.四肢发达
C.生理发展
D.心理发展

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第3题
从婴幼儿的()等方面,可以观察到婴幼儿是否生病。
A.打闹、食欲、睡眠、情绪好坏
B.攻击、大小便、食欲、情绪好坏
C.反抗、情绪好坏、表情和脸色、食欲
D.食欲、大小便、表情和脸色、身体出现感冒体征

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第4题
亲子游戏可以让婴幼儿学习看人的表情,理解大人的动作、姿势和面部表情的意义。()

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第5题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。()

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第6题
选择与改编2~3岁婴幼儿听和说游戏,可以带婴幼儿到动物园,边看边提问,让婴幼儿用()回答问题。
A、表情
B、动作
C、儿语
D、语言

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第7题
婴幼儿听说能力发展的内容包括()
A.婴幼儿指认的训练
B.婴儿触觉训练
C.拍打动作训练
D.敲打动作训练

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第8题
粗大动作训练可以促进大脑发育的协调性,使人脑各有关部位的神经联系更加丰富,更加准确。()

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第9题
多人合影照人物排列时,要照顾人物(),衣服颜色等关系,使画面布局均衡构图合理。
A、主次、高矮、胖瘦
B、男女、高矮、表情
C、男女、情绪、胖瘦
D、主次、男女

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第10题
引导孩子更多设身处地为别人着想属于婴幼儿心理健康教育主要内容的()。
A、要使婴幼儿学会调节情绪
B、关注婴幼儿社会交往技能教育
C、培养婴幼儿良好的生活卫生习惯
D、进行健康的性教育

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第11题
婴幼儿餐前准备不正确的选项是()。
A.每天定时、定点、定量喂饭,有利于营养的充分吸收
B.要保持婴幼儿情绪愉快,专心进食,快快吃
C.吃饭前避免过度兴奋或剧烈运动
D.在烹调食物时要做到色、香、味俱全

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