题目内容（请给出正确答案）

[多选]

教育目的与教育方针的区别表现为()。

A、教育方针包含的内容比教育目的更宽泛

B、教育方针不仅包含“为谁培养人”和“培养什么人”的问题，还包括“怎样培养人”的问题

C、教育目的在对人培养质量规格方面要求更明确

D、教育方针包含于教育目的

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第1题

教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿,是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）

A、教育目的与教育方针既有联系,也有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实

B、结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标

C、在当下中小学中,升学率最被看重,这属于教育的实然的教育目的

D、教有目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性

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第2题

教育目的和教育方针的关系是教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容（）

是

否

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第3题

教育目的和教育方针的关系是教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容（）

是

否

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第4题

教育目的是教育的根本性问题或核心问题，对一切教育工作都具有指导意义和作用，其表现为（）

A、导向作用

B、激励作用

C、评价作用

D、强化作用

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第5题

教育目的就是教育方针（）

是

否

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第6题

指导整个课程编制过程中最关键的准则是（）

A、教育目的

B、教育方针

C、课程目标

D、培养目标

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第7题

人类文化自觉的标志是（），它也是真正教育活动开始的标志。

A、教育目标

B、教育内容

C、教育方针

D、教育目的

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第8题

整合所有具体的教育评价标准的精神内核是（），它也是教育评价的最高准则。

A、教育方式

B、教育目标

C、教育目的

D、教育方针

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第9题

电影中升格拍摄后的画面与电视后期做慢动效果的视觉差异表现为升格获得的画面动作更（）。

A、流畅

B、不流畅

C、没有区别

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第10题

火邪与热邪的主要区别（）

A、热邪致病，全身性弥漫性发热征象

B、火邪致病，表现为某些局部症状，例如：肌肤局部红、肿、热、痛等

C、两者没有不同

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第11题

评价教育过程是否有效，教师工作成绩的高低以及在教育活动中学生成长的状况如何，虽然可以也必须有非常细致的具体评价标准，但是所有细化的评价标准的最高价值预设都来源于（）。

A、教育方式

B、教育目标

C、教育目的

D、教育方针

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