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第5题
讲师能否积极调动学员的学习兴趣,与学员积极互动交流,课堂氛围较好()
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第6题
讲师讲课的逻辑性()
A、1(很差)
B、2(较差)
C、3(一般)
D、4(满意)
E、5(很满意)
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第7题
注意结合病例,善于启发思维,讲课生动,课堂气氛活跃,调动科室成员积极性()
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第8题
讲师对学员反应的关注程度()
A、1(很差)
B、2(较差)
C、3(一般)
D、4(满意)
E、5(很满意)
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第9题
讲师对学员提问所作出的指导()
A、1(很差)
B、2(较差)
C、3(一般)
D、4(满意)
E、5(很满意)
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