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《一株紫丁香》表达了孩子们对()的赞美和感激之情
[单选]

《一株紫丁香》表达了孩子们对()的赞美和感激之情

A、爸爸

B、妈妈

C、老师

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第1题
下列一组量词搭配都正确的是()

A、一阵清风一棵星星 一株紫丁香

B、一根纸条一片绿毯 一棵树

C、一层波纹一块糕 一株柳树

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第2题
《金字塔》既表达了对金字塔的赞美又表达了对古埃及人民勤劳和智慧的赞叹()

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第3题
《石灰吟》的作者,于谦是清朝人,借对石灰的赞美,表达了诗人坚贞不屈的精神和清白正直的崇高气节()

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第4题
关于顾长卫导演作品《龙头》,下列说法错误的是()。

A、是一部作家电影

B、表达了对生命的赞美

C、表达了人在生活的重压下挣扎

D、使用了大量的象征和对比手法

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第5题
阅读文段,从修辞角度赏析画线句子,分析合理的是()

A、这句话运用了拟人的修辞手法,写出了梅花不畏严寒,独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

B、这句话运用了比喻的修辞手法,写出了梅花不畏严寒,独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

C、这句话运用了比喻的修辞手法,写出了梅花孤傲冷清,自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

D、这句话运用了拟人的修辞手法,写出了梅花孤傲冷清,自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

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第6题
本文表达了作者怎样的思想感情()

A、对蓝天白云的赞美之情

B、急切想到青藏高原游玩的心情

C、对青藏高原美景的赞美,对大自然的热爱

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第7题
《白桦》这首诗,既赞美了白桦的挺拔高洁之美,又表达了诗人对家乡的赞美之情()

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第8题
《蜂》这一首诗的作者是唐朝的罗隐,表达了对辛勤劳作之人的不满,对不劳而获者的赞美()

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第9题
贾平凹的《一颗小桃树》中最后一段的作用是()

A、表达了我对小桃树的感激、赞美之情

B、连用五个问句,表现了我对小桃树美好未来的期盼

C、经历风雨仍保留花苞的小桃树给了我重要的人生启示

D、暗示了文章的主旨

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第10题
A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了我十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷,表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望B.《安塞腰鼓》中好一个安塞腰鼓!出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;好一个抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索C.《回延安》用陕北民歌信天游的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情D.《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义
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第11题
下列表述不正确的一项是()
A.《山中杂记》的作者是冰心,我们还学过她的《忆读书》。
B.“所守者道义,所行者忠信,所惜者名节”这句话是欧阳修说的。
C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
D.《野草》,作者夏衍通过对种子、野草的歌颂和肯定,表达了他对野草的赞美。

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