训练婴幼儿的发音，可以促进发音器官的发育和协调性（）

主被动操“横托抱”可训练婴幼儿（)。
A.身体的素质和婴幼儿的大动作发展
B.北部的底脊肌风和力量与身体自控能力
C.促进肠胃成熟和大便通畅
D.促进视听神经发育

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发音器官动作是发音过程的外部表现，也可以称之为（)，在发音时，可以直接感受到它。
A、生理过程
B、心理过程

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婴幼儿补充DHA可以促进大脑和视网膜的发育，孕产妇补充可以预防产后抑郁，老年人补充可以预防老年痴呆（）

粗大动作训练可以促进大脑发育的协调性，使人脑各有关部位的神经联系更加丰富，更加准确。（)

游泳可以促进婴幼儿视觉、（)触觉、动觉等发育。
A.醒觉
B.听觉
C.惊觉
D.发觉

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1－2岁的婴幼儿进行听说能力训练的方法主要是（)。
A.帮助婴幼儿增加词汇，注意发音规范，选择生动短小而简单的儿歌进行训练
B.听广播、听故事，看电视、看图画，帮助婴幼儿增加词汇
C.丰富婴幼儿的生活，选择生动、短小、简单的儿歌进行训练
D.满足求知欲，多听广播多看电视、帮助婴幼儿增加词汇

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要根据婴幼儿的发育顺序的特点来训练餐具的使用（）

婴幼儿良好饮食习惯培养不正确选项是（)。
A.保持环境安静、整洁，桌椅应适应婴幼儿的特点
B.给婴幼儿选择大人一样的餐具
C.餐后要擦手擦嘴
D.要根据婴幼儿的发育顺序的特点来训练餐具的使用

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早期阅读是积极的视觉刺激，它通过图文并茂的视觉材料给婴幼儿以积极的刺激，从而加快大脑的发育与成熟，促进思维的发展。（)

训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲，（)其动手能力。
A.学习
B.培训
C.训练
D.锻炼

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婴幼儿主被动操训练，可以帮助婴幼儿学会与人交流及与社会合作的技巧（）