书中的“我”在六岁那年,放弃了成为大画家的志向,原因是()
A、我很灰心,大人不能理解我作品的含义
B、画画太累了
C、我想要专心学习地理、历史、数学和语文
A、我很灰心,大人不能理解我作品的含义
B、画画太累了
C、我想要专心学习地理、历史、数学和语文
A、《登幽州台歌》全诗四包没有具体描写,都是作者情感的抒发。通过前后古人来者的对比,表明时间流逝,一去不返
B、《望岳》中望贯穿全篇。一二两句仰望泰山整体,中间四句仰望泰山周围,后二句把望岳转向岳望,表现青年诗人远大的志向和广阔的胸怀
C、《登飞来峰》中诗人触景生情,只表明我不怕浮云挡住我的眼睛,自然是我站得高的缘故含义,由此表明诗人年少轻狂,得意忘形的形态
D、《己亥杂诗(其五)》后两句展开联想,用比喻手法,移情干物,借落花自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀
A、文章第②段把水缸比作傲慢的家庭成员,形象地写出了在孩子眼里水缸是家里一个了不起的重要角色
B、简陋贫困的物质生活是一种特别的恩赐,所以作者很怀念过去一无所有的生活,只有这样的生活才能刺激想象
C、文章第⑤段中聪明面孔笨肚肠写出了大人对我行为的嗔怪,反映了成人对孩子纯真心理的不理解
D、第⑦段承接上文,从对童年生活和梦想的感悟转向对成人好奇心的议论,最后揭示了好奇心与文学创作的关系
A、你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办还不快想想办法
B、考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好
C、你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的
D、你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟
A、壁虎是个又丑又坏的家伙,所以我要用苍蝇拍打死它
B、我放弃打死壁虎的原因是壁虎答应我变美些
C、我在等那只壁虎,就算壁虎没有变美,我也欢迎它
D、壁虎后来分别变成了蝴蝶、小麻雀、蜗牛回来看我