题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

小宁的爸爸在镇办乐器厂上班。一次,有人向小宁打听他爸爸厂里的情况。小宁自豪地说,他爸爸上班的工厂“可大了,工厂的生产资料和劳动产品属于镇集体所有,是国民经济发展的主导力量,体现着共同致富的原则。关于小宁的说法你认为下列判断正确的是()

A、小宁的说法是正确的,因为他看到了集体经济在国民经济发展中所起的作用

B、小宁的说法是错误的,因为他混淆了国有经济和集体经济的作用和意义

C、小宁的说法是正确的,因为他对国有经济的地位和作用认识得很深刻

D、小宁的说法是错误的,因为他夸大了公有制经济的地位和作用

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第1题
爸爸是小宁的羽毛球教练,在一次对弈中,小宁胜了爸爸,爸爸赞叹道()

A、穷则变,变则通, 通则久

B、苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧

C、青,取之于蓝而青于蓝

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第2题
为什么小阿凡提说所有人都得听他爸爸的()

A、他爸爸是国王

B、他爸爸是理发匠

C、他爸爸是医生

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第3题
小男孩宁宁的爸爸175cm,妈妈163cm,问小宁的遗传靶身高是多少()

A、175cm

B、174cm

C、163cm

D、170cm

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第4题
假设爸爸身高175cm,妈妈身高163cm,请问他们的孩子小宁(男孩),小兰(女孩)的遗传靶身高应该是多少()

A、175cm和163cm

B、174cm和163cm

C、180cm和173cm

D、170cm和163cm

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第5题
《小英雄雨来》中讲到爸爸出外卖席子回来,下面说法正确的是()

A、从雨来爸爸说的话来看,他是总司令

B、从雨来爸爸的样子来看,他是国民党特务

C、从雨来爸爸的打扮来看,他是地下工作者

D、从雨来爸爸所做来看,他是打鬼子的

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第6题
克劳迪娅的爸爸在哪里上班()

A、康涅狄格州

B、纽约

C、格林威治镇

D、曼哈顿

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第7题
材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容 材料二某小学生的习作

26、请认真阅读下文,并按要求作答。

材料一 四年级写作课“说说心里话”的教学内容

在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,,在习作里向对方说一说。说句心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

材料二某小学生的习作

我很想很想变成爸爸,你知道为什么吗?因为当爸爸的话,生气就可以随便打儿子或者打女儿,他们都不可以还手,不然他会被说不尊敬长辈,而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了,可以叫别人做这个做那个,那种感觉可真爽呀,如果儿子求我帮他买玩具,可以傲慢的说不买,他会一直求到我帮他买的时候,他才会停下来求我,当爸爸好处真多啊!我再告诉当爸爸最后一个好处就是……可以随便买东西,想买什么就买什么,当儿子的话什么都不可以买。咦!我想到了还可以当妈妈,我们家爸爸最怕妈妈,我还是很想当爸爸。

请根据上述材料完成下列任务:

(1)设计本次写作课的教学目标。(15分)

(2)分析学生完成该写作内容的难点。(15分)

(3)为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分)

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第8题
阅读下面材料,回答问题。小南是独生子女,妈妈对小南百依百顺,爸爸则非常粗暴。家里玩具很多,但她看
阅读下面材料,回答问题。
小南是独生子女,妈妈对小南百依百顺,爸爸则非常粗暴。家里玩具很多,但她看到别人玩什么,她就要什么,还经常和小朋友打架。老师开始还严厉地责备他,后来也不管了。对于这种情况,爸爸很生气,妈妈非常担心。
问题:分析小南个性的特点以及造成这种行为的成因。


请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第9题
在新来的幼儿常常出现情绪不稳定的现象。今天黄小媛又哭了,老师哄她也无济于事。正在这时,高洁宁走过来说:“别哭了,我带你玩去。”说来也怪,黄小媛哭声由小到无,很快就和小伙伴玩起来。在自选活动时,教师和孩子们一起讨论:“为什么黄小媛不哭了?”有的孩子说:“她玩了,忘记哭了”,“有人带她玩,她就不哭了”等等。教师又问:“高洁宁这样做好不好?你对新朋友会怎样做?”孩子们纷纷说:“我给她玩玩具。”“你有什么话就告诉我。”从此,小朋友们争着带新来的小朋友认识环境,教她在活动区怎样玩,帮他穿衣服,讲故事等。很快新来的黄小媛适应了新环境。问题:为什么高洁宁的关爱能让黄小媛很快地和小伙伴高兴的玩起来?并对教师的教育行为进行分析。
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第10题
小宁是高三的学生,在班级成绩非常优秀,为人彬彬有礼,老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中,小宁结识了同一赛组的女生贾玲,两人因共同的爱好走得很近,经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻,贾玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小宁来往。为此,小宁的情绪波动很大,精神状态很差,无心学习。家长和班主任都很担心,情急之下,小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后,找到了专业的心理咨询师为其治疗,在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常,并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()

A、解救危难

B、解决问题

C、促进发展

D、解决个人问题

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