更多“在学前教育机构物质环境创设过程中，教育者往往会产…”相关的问题
第1题
目前社会上各种物质和精神产品及其丰富，它们是学前教育机构环境创设过程中取之不尽、用之不竭的源泉，但是这些丰富的资源不能完全直接运用到环境创设中，需要教育者进行必要的甄别和筛选，它体现的学前教育机构的环境特点是（)。
A.教育性
B.丰富性
C.控制性
D.多样性
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第2题
在北方的学前教育机构中，教育者常常给教室内的暖气片装上防护装置，这种做法体现的学前教育机构环境创设的原则是（)。
A.审美性
B.安全性
C.教育性
D.经济性
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第3题
学前教育机构物质环境的创设包括的过程有（)。
A、创设前的规划阶段
B、创设阶段
C、创设效果的评价反思阶段
D、创设学前教育机构室外墙面的阶段
E、创设完成阶段
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第4题
在学前教育机构环境创设中，首先要考虑的就是为孩子创设安全、健康的环境。（)
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第5题
学前期是孩子语言发展的关键期，教育者在学前教育机构工作时尽量要用标准的普通话，而不是方言来进行交流，以给孩子提供好的语言环境。（)
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第6题
学前教育机构环境的创设要跟根据婴幼儿的年龄特点及其身心发展的规律来进行，而不能随便依照成人的想法。其体现的学前教育机构环境创设的原则是（)。
A.审美性
B.安全性
C.教育性
D.发展适宜性
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第7题
学前教育机构的环境对婴幼儿发展很重要，因此为了能创设好的美观的环境，可以花费任何财力来购置各种环境创设的材料。（)
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第8题
环境创设的过程是婴幼儿与教师共同参与合作的过程，这体现了学前教育机构环境创设的（)。
A、经济性原则
B、创造性原则
C、发展适宜性原则
D、参与性原刘
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第9题
学前教育机构环境创设的基本要求有（)。
A、保障婴幼儿的安全与健康
B、满足婴幼儿身心发展的需要
C、符合婴幼儿教育得目标与要求
D、适合当地的文化背景与经济发展条件
E、以营利为目的
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第10题
（)是指环境创设时应考虑到不同地区、不同学前教育机构的具体经济情况，做到因地制宜、因陋就简。
A、教育性原则
B、经济性原则
C、审美性原则
D、发展适宜性原则
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第11题
现在学前教育机构的环境创设越来越重视和提倡对废旧物品的创造再利用，从小培养孩子的节约、环保意识，如用废旧的牙膏盒制作孩子的玩具火车。这体现的环境创设原则是（)。
A.参与性
B.经济性
C.操作性
D.发展适宜性
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