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[判断]

专制型父母与孩子之间的沟通是没有障碍的。()

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第1题
专制型父母全盘为孩子设计成长的蓝图,他们与孩子之间的关系是()。
A、平等的
B、不平等的
C、有时平等,有时不平等
D、极不平等

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第2题
抚养者用电视机代替成人与宝宝互动,由于电视机只是单向的输出,没有交往的机会,电视的内容孩子不能理解,只是模仿听不懂的声音,造成孩子的大脑发育障碍和交往障碍。()

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第3题
有关对潜意识正确的理解是()
A.存在于前意识与意识之间
B.指意识层次中较深的那一部分
C.潜伏着的心理矛盾与障碍
D.指人们深层的心埋活动
E.是人们没有意识到深层的心理活动部分

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第4题
权威型父母与孩子之间彼此不了解对方的心思和愿望。()

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第5题
如责任医师与患者家属沟通有困难或有障碍时,应另换其他医务人员或上级医师、科主任与其沟通。()

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第6题
不同地区的销售代表与公司的销售经理之间构成的沟通是()。

A、轮状沟通

B、链状沟通

C、环状沟通

D、交错型沟通

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第7题
水平沟通是发生在组织内某一部门内部或不同部门之间横向的信息流动,下列哪些是水平沟通()

A、同部门客户经理与市场经理之间

B、同部门电话订货员之间

C、同部门送货人员之间的沟通

D、不同部门客户经理与电话订货员之间

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第8题
水平沟通是发生在组织内某一部门内部或不同部门之间横向的信息流动,下列哪些是水平沟通()。

A、不同部门客户经理与电话订货员之间

B、不同部门电话订货员与送货员之间

C、不同部门客户经理与送货人员之间

D、同部门客户经理与客户经理之间

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第9题
水平沟通是发生在组织内某一部门内部或不同部门之间横向的信息流动,下列哪些是水平沟通()。

A、同部门客户经理与市场经理之间

B、电话订货员之间

C、不同部门客户经理与电话订货员之间

D、不同部门电话订货员与送货员之间

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第10题
有关生态图(ecomap)以下描述错误的是()
A、体现家庭与社区之间的关系
B、体现家庭与朋友之间的关系
C、体现成员之间沟通的方式
D、体现家庭成员与工作的关系
E、帮助护士发现家庭功能存在的问题

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第11题
有效沟通的客观障碍是因()而形成的。

A、语言差异

B、空间距离

C、沟通方式

D、理解差异

E、沟通渠道

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