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[单选]
完善教育部直属师范大学师范生公费教育政策,履约任教服务期调整为()年
A、4
B、5
C、6
D、7
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A、4
B、5
C、6
D、7
A、教育部 交通运输部
B、教育部 工信部
C、交通运输部 工信部
D、教育部 国土资源部
A、高校教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践
B、高校教师与小学优秀教师共同指导师范生教育实践
C、幼儿园教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践
D、小学教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践
A、规避未来盈利空间增长较快的医疗、养老、健康、教育等民生行业
B、规避夕阳、过热、淘汰落后以及国家政策、我行制度严禁准入行业
C、规避核心技术有重大突破、产品市场需求稳定、产品销量大幅提升的新一代通讯技术行业
D、规避技术水平比较成熟、市场培育较为完善的新能源、物联网、人工智能、5G通信等高科技小微企业
A、人民生活水平普遍提高。有充分的闲暇时间;拥有富足的物质;具备完善的医疗制度;实行普及型教育
B、在工资政策上,同工同酬,职工内部的收入差别较小;雇员和雇主间的收入差距,实行收入越高纳税越多
C、居民收入的均等化。瑞典社会福利资金的主要来源是累进制的所得税及其他税收,使财富在各家庭间再分配,趋于收入的均等化
D、公共福利支出膨胀