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[单选]

完善教育部直属师范大学师范生公费教育政策,履约任教服务期调整为()年

A、4

B、5

C、6

D、7

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第1题
下列属于教育部直属的师范院校的有()

A、首都师范大学

B、东北师范大学

C、华中师范大学

D、陕西师范大学

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第2题
为了我国乡村教师教育教学能力稳步提升,国家实施了()。

A、特岗计划

B、国培计划

C、农村教育硕士师资计划

D、公费师范生计划

E、人才培养计划

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第3题
下列哪些院校不是教育部直属的院校()

A、暨南大学

B、北京语言大学

C、北京理工大学

D、合肥工业大学

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第4题
长安大学直属国家教育部,是__和__共建的国家“211工程”重点建设大学,是国家“985工程”优势学科创新平台建设高校()

A、教育部 交通运输部

B、教育部 工信部

C、交通运输部 工信部

D、教育部 国土资源部

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第5题
双导师制是指()

A、高校教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践

B、高校教师与小学优秀教师共同指导师范生教育实践

C、幼儿园教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践

D、小学教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践

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第6题
我校开辟了吉林省农村()等顶岗实习学校,锻炼了师范生的教育情怀

A、梨树

B、柳河

C、图门

D、汪清

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第7题
汪某就读于某师范大学数学教育本科专业,依据中华人民共和国教师法,他可以享受()

A、医疗补贴

B、购房补贴

C、专业奖学金

D、国家奖学金

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第8题
授信客户行业选择应注意()

A、规避未来盈利空间增长较快的医疗、养老、健康、教育等民生行业

B、规避夕阳、过热、淘汰落后以及国家政策、我行制度严禁准入行业

C、规避核心技术有重大突破、产品市场需求稳定、产品销量大幅提升的新一代通讯技术行业

D、规避技术水平比较成熟、市场培育较为完善的新能源、物联网、人工智能、5G通信等高科技小微企业

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第9题
我国教育部在1952年制定颁行的幼儿园教育指导纲要是()。
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第10题
瑞典福利制度的积极作用不包括:()

A、人民生活水平普遍提高。有充分的闲暇时间;拥有富足的物质;具备完善的医疗制度;实行普及型教育

B、在工资政策上,同工同酬,职工内部的收入差别较小;雇员和雇主间的收入差距,实行收入越高纳税越多

C、居民收入的均等化。瑞典社会福利资金的主要来源是累进制的所得税及其他税收,使财富在各家庭间再分配,趋于收入的均等化

D、公共福利支出膨胀

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第11题
1981年10月,我国教育部颁布了()

A、《幼儿园工作规定》

B、《幼儿园管理条例》

C、《幼儿园教育纲要》

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