下面对各句中运用的修辞的判断,不够全面或不够准确的一项是()
A、六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。(排比,对偶)
B、廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(排比,比拟,比喻)
C、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。(比喻,夸张)
D、长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹。(对偶,比喻)
A、六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。(排比,对偶)
B、廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(排比,比拟,比喻)
C、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。(比喻,夸张)
D、长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹。(对偶,比喻)
A、第①句运用比喻的修辞手法,把母爱分别比作泉路山潭,写出了母爱在不同方面的表现
B、第①句排比手法与叠词的运用,朗朗上口,增强了韵律感,富有节奏美、音乐美,收到了意蕴深厚的效果
C、第②句运用设问的修辞手法,于一问一答中,强调了母爱的伟大及对子女的影响,引人注意,启发读者思考
D、第③句运用引用的修辞手法,引用苏联著名作家高尔基的名言进一步强调母爱的伟大,使表达更深刻有力
A、倒金字塔形的421家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以致中国养老问题日趋严重
B、有人多次为灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度
C、面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念
D、随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读
A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。理解:这句话中盼望着,盼望着使用了反复的修辞手法,强调了作者盼望春天的急切心情
B、这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。理解:这句话运用排比的修辞方法,强调了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强
C、那阳光滴滴答答,小心翼翼地从林间洒落下来,照着我的肌体,生怕晒黑我的皮肤。理解:这句话运用了拟人的修辞方法,形象地写出了林中阳光温和的特点
D、有责任感的80后现在少吗不少!当灾难来临时,他们挺身而出,勇于奉献。理解:这句话运用设问的修辞方法,自问自答,强调了现在有很多有责任感的、勇于奉献的80后
A、树林是一片绿色的海洋,轻风是海洋的呼吸
B、珍珠是贝痛苦的结晶,是海的泪
C、面对狂风的欺凌,松柏挺胸不屈,杨柳弯腰逢迎,江河寂然无语,高山昂然抗争
D、太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指.悄悄地捡走了草地上的珠玑
A、设问 拟人 比喻 比喻
B、疑问 夸张 比喻 夸张
C、反问 夸张 比喻 拟人
D、反问 比喻 拟人 拟人
A、尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。(排比)
B、难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗(反问)
C、谁料过去的繁华,变作今朝的泥土。(对比)
D、现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。(比喻)
A、比喻 设问 排比 对偶
B、拟人 反问 比喻 夸张
C、拟人 设问 比喻 排比
D、比喻 反问 排比 反复
A、(1)句运用排比的修辞,通过对水滴在水车上眺望到的景物的淋漓尽致的描写,生动地表达了丽江古城的建筑依止于自然,也美丽了自然的观念
B、(2)句运用比喻的修辞方法,把月亮比作银盘,突出了月亮的圆与明亮,富有地方特色
C、(1)句内部有长有短、有整有散、节奏多变、带着诗句一般的弹性
D、(2)句运用了比喻的修辞,虽让人想象到月色的自然之美,但也想到了丽江人生活的艰辛
A、诗人以敏锐的观察力和浪漫奔放的笔调,描绘了西北边塞的壮丽景色,以及边塞军营生活的艰苦
B、将军角弓不得控,都护铁衣冷难着运用互文的修辞,从正面写出了北方天气的奇寒
C、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝中,愁惨二字写出了诗人为友人长途跋涉而产生的担忧之情
D、山回路转不见君,雪上空留马行处体现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情