简述弗洛伊德的无意识理论及对梦的解释。

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患者无意识的将自己对亲人(父母、姐妹、兄弟、恋人等)的情感，如爱、憎、愤怒、依恋等指向医生或其他治疗者的现象被弗洛伊德称为

奥地利精神分析学派的创始人（)认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因
A 威尔逊
B 孟子
C 格塞尔
D 弗洛伊德

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患者，女，眩晕8年，眩晕日久不愈，精神萎靡，腰膝酸软，少寐多梦，健忘，两目干涩，视力减退，五心烦热，舌红少苔，脉细数，治疗应首选的方剂是

信访核查报告的基本内容应包括核查的依据及方式、被举报人等基本情况、（)、核查结论及处理意见或建议。

心理起源论认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（)

生物起源论认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（)

需要起源论认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（)

心理起源论认为教育起源于_____对成人无意识的模仿。

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法有哪些局限性？相关试题：（1)简述法的局限性。（2)如何理解法的作用的局限性？（3)法律作用的局限
法有哪些局限性？
相关试题：
(1)简述法的局限性。
(2)如何理解法的作用的局限性？
(3)法律作用的局限性。
(4)简述法的作用的局限性。
(5)简述法的局限性的主要表现。
(6)论法的规范作用及其局限性。
(7)“在加强法洽的同时，也要注意不能夸大法律的作用。”请分析之。

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弗洛伊德的肛欲期（1～3岁)，性本能集中在直肠及肛门，愉快感主要来自排泄及自己对排泄的控制。（)