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[单选]

《陌上桑》中“行者见罗敷” “少年见罗敷”等句属于() 。

A、排比手法

B、 直接描写

C、 侧面描写

D、 夸张手法

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第1题
秦罗敷是汉乐府()一诗中的主人公。

A、《有所思》

B、《东门行》

C、《十五从军征》

D、《陌上桑》

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第2题
耳熟能详的(),写采桑女秦罗敷以夸饰夫婿的地位和英姿,巧妙拒绝太守的公开调戏。

A、《上山采蘼芜》

B、《妇病行》

C、《陌上桑》

D、《东门行》

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第3题
《陌上桑》从侧面烘托了女主人公的美貌,虽未直接、正面描写她的美貌,但她之美却呼之欲出,女主人公是()

A、刘兰芝

B、秦罗敷

C、木兰

D、王昭君

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第4题
张三在上题人物帮助下,知晓了自己的前世是后羿,于是他来的月亮之上,见到了被称为什么的嫦娥()

A、寒月行者

B、广寒星君

C、九天玄女

D、小姐姐😍😍

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第5题
李某,女,32岁。从海南旅游回来后2天出现高热。检查见全身斑丘疹,以躯干为主。同行者也出现类似症状,当地有登革执流行。对该病人应采取的治疗措施是()

A、对症处理

B、抗病毒治疗

C、抗生素治疗

D、疫苗注射

E、免疫抑制药治疗

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第6题
少年刘某,两天前冒雨淋湿,症见恶寒发热无汗,咳嗽吐痰清稀,头身疼痛不适,其脉象多为()

A、浮缓

B、浮紧

C、沉紧

D、浮数

E、沉细

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第7题
午睡起床时,小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反,就编了首儿歌:“一双小鞋子,套上小脚丫。背对背,脸背脸,就像刚刚吵过架。咦~~怎么了”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子,“哦,小鞋子穿反了!”下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是()

A、不闻不若闻之,闻之不若见之

B、目濡目染,不学以能

C、不愤不启,不悱不发

D、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速

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第8题
古诗文默写。 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()

A、至于负者歌于途,行者休于树,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也

B、归来见天子,天子坐明堂。策勋十二卷,赏赐百千强

C、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意

D、浮云游子意,日落故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣

E、参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服

F、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年

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第9题
请读文言文,并完成题目忠臣不死君难刘 向齐侯①问于晏子②曰:“忠臣之事其君何若”对曰:“有难不死,出亡不送。”君曰:“裂③地而封之,疏④爵而 贵之;吾有难不死,出亡不送,可谓忠乎”对曰:“言而见⑤用,终身无难,臣何死焉;谋而见从,终身不亡,臣何 送焉。若言不见用,有难而死之,是妄死也;诛而不见从,出亡而送,是诈为也。故忠臣者能纳善于君而不能与君陷难者也。”晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶何乘不佼①之甚也”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿②三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食弊车驽马以奉其身于臣足矣。”晏子出,公使梁丘据③遗之辂车④乘马,三返不受。公不说,趣⑤召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子对曰:“君使臣临⑥百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。”遂让不受。(选自《说苑》)下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

A、出亡不送出 亡:出逃

B、裂地而封之 裂地:割地

C、乘敝车 敝车:破旧的车

D、以先齐国之 先:领先

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第10题
班级要出一期“小说天地”的板报,你和文文编辑“小说悦读”栏目,你想在她的阅读感言中加一句,最合适的一项是()翻开语文书,走进小说天地,我见到了一个个鲜明的少年形象:有月夜沙地守护瓜田的小闰土,__,还有课余林中朗读《万卡》的李京京……他们给我留下了深刻的印象,让我久久不忘

A、有夜晚苇塘护送女孩的杜小康

B、有杜小康夜晚苇塘护送的女孩

C、有夜晚芦荡寻找鸭群的杜小康

D、有杜小康夜晚芦荡寻找的鸭群

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第11题
下列烦恼中,属于佛教四圣谛中“集谛”内容的有()

A、正见

B、邪见

C、边见

D、见取见

E、身见

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