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[单选]

4下列句子修辞手法判断不正确的一项是()

A、如毛的细雨无因的由天上洒落着。(比喻)

B、千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。(夸张比喻)

C、可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子欢呼着,注意着,沉醉着……(排比)

D、只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎……(重复)

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第1题
下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()。①比喻 ②拟人 ③夸张 ④排比 ⑤反问 ⑥设问(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(2)难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀不,永远不会。(3)夜是柔和的,是寂静的,是梦幻的。(4)生物真是人类的好老师啊

A、②⑤④①

B、②⑥①④

C、②⑥④①

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第2题
判断下列句子采用的修辞手法,最恰当的一项是()(1)大虫吼一声,震得那山冈也动了。(2)武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。(3)那猴与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲。(4)花果山福地,水帘洞洞天

A、夸张 比喻 拟人 对偶

B、拟人 比喻 排比 对仗

C、比喻 夸张 排比 对偶

D、夸张 比喻 排比 对偶

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第3题
下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()

A、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问)

B、我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻)

C、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人)

D、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(排比)

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第4题
对下列句子中运用修辞手法的判断不正确的一项是()

A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)

B、兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。(对偶)

C、那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(拟人)

D、母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽(比喻)

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第5题
下面对句子所用修辞手法的判断,不正确的一项是()

A、波涛像顽皮的小孩似的。(拟人)

B、看山,山在笑;看水,水跳跃。(拟人)

C、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)

D、中国人民是勤劳的人民,是勇敢的人民,是善良的人民。(排比)

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第6题
对下列句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是()

A、它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)

B、一对娇小的虫子意味深长地对视良久,然后一起走回家去。(拟人)

C、这哪里是株普通的柳树它分明是爱国将士们的精神之树!(反问)

D、它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。(排比)

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第7题
下面句子修辞手法判断不正确的一项是()

A、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(比喻)

B、蟋蟀有特别好的工具吗没有。(反问)

C、蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。(拟人)

D、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(比喻)

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第8题
对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄

A、比喻 对偶

B、对偶 对偶

C、借代 反复

D、对偶 反复

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第9题
下面对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()

A、两小儿笑曰:孰为汝多知乎(反问)

B、于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。(拟人)

C、住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)

D、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(排比)

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第10题
对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()

A、谁道人生无再少(反问)

B、欲问行人去那边眉眼盈盈处。(设问)

C、大漠沙如雪,燕山月似钩。(比喻)

D、随风潜入夜,润物细无声。(夸张)

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第11题
对下列句子使用修辞手法判断正确的一项是()

A、他好像瘦了很多。(比喻)

B、一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。(拟人)

C、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(比喻)

D、天上的星星调皮地眨着眼睛。(夸张)

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