题目内容（请给出正确答案）

[单选]

入学前有无学习音乐经历（）

A、中职学习

B、校外兴趣班学习

C、中小学音乐课

D、从没学过

暂无答案

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第1题

您曾经有音乐学习经历吗（）

A、无，没有任何培训

B、无，喜欢唱歌

C、有，业余学过声乐或器乐

D、有，音乐专业学生

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第2题

中小学期间的学习经历在多大程度上促进了您关于学生知识（如：了解学生在STEM学习方面的兴趣、能力、知识水平）的发展（）

A、非常重要

B、比较重要

C、不太重要

D、完全不重要

E、无此经历

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第3题

你学习音乐的基本情况是（）

A、音乐课

B、课外音乐培训

C、课后音乐课外活动

D、都没有

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第4题

校外学习英语的情况（）

A、没学过

B、0-1年

C、1-2年

D、2-3年

E、3年以上

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第5题

中小学期间的学习经历在多大程度上增进了您对STEM教育内涵的认识（）

A、非常重要

B、比较重要

C、不太重要

D、完全不重要

E、无此经历

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第6题

中小学期间的学习经历在多大程度上增进了您对STEM教育的价值的认识（）

A、非常重要

B、比较重要

C、不太重要

D、完全不重要

E、无此经历

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第7题

金宝贝音乐课的特点有（）

A、以学习乐器演奏为目的

B、从吸收到体验的学习表达的过程

C、丰富孩子的音乐体验、培养乐感并激发音乐的表达

D、增加孩子的听觉记忆

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第8题

中小学期间的学习经历在多大程度上促进了您STEM教学内容知识中工程学科知识的发展（）

A、非常重要

B、比较重要

C、不太重要

D、完全不重要

E、无此经历

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第9题

音乐教学内容特指音乐课堂教学所涉及的有关音乐学习的文化领域，（）以及知识技能，它以（）的方式承载，是音乐教师在音乐课堂上的授课行为中所利用的一切相关材料和手段。

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第10题

L2-U4试听课公立、私立双语&国际适应人群以下描述正确的是（）

A、1、公立1年以上学习经历，6-9岁，可以简单对话，熟悉动物、身体部位等主题词汇

B、2、私立双语言&国外生活经历&国际学校4-6岁，低龄高等群体

C、3、公立和私立双语入学标准无区别

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