以下为课后需完成的工作时()
A、进行常规数据统计
B、每节课均需统计家长微信回复率
C、批改练习题目
D、发送非个性化反馈
A、进行常规数据统计
B、每节课均需统计家长微信回复率
C、批改练习题目
D、发送非个性化反馈
A、不需要承诺作业完成的好下节课有奖励
B、作业提醒是为了准时高质量的完成课后作业
C、下节课预告的目的是埋下兴趣点,好奇点
D、预告时需要把下节课的故事情节详细的描述出来
A、为下一职等安排升迁计划时,需同步完成。以确认员工在进入下一职位前已具备或不足之处
B、在该员工进入下一职级的训练阶段中,每月应再评核一次职能,确认其职能提升或改善状况
C、评估后的职能评估表可不与员工沟通
D、主管也应将其机会点改善列入工作确认单中进行引导或沟通
A、保证场馆教学环境,对可疑人员进行盘问,一旦发现立即请其离开教学区
B、地面有积水第一时间处理,安排专人看守或摆放黄色的小心地滑标识
C、课后完成场馆巡检工作,主要检查前台区域家长小孩的危险隐患,其次教室和通道的安全隐患
D、课后巡检教室,收捡遗失物品,事后交到物品遗失者手中或场馆失误招领处
A、顺其自然,由他们自己去完成工作
B、跟他们讨论,并着手进行需要的改变
C、以明确的态度,来批示他们工作的方向
D、为避免伤到上司与下属间的关系,不做太多的指示
A、在燃尽图中,先要画出理想的燃尽情况
B、在燃尽图中,还需要画出每天实际的剩余工作
C、在燃尽图中,需要基于剩余工作计算出趋势线以预测完成情况
D、在燃尽图中,需要将已完成的工作量与计划剩余工作量进行比对
A、只管地面卫生,墙面不用
B、完成卫生即可,物品不要求全部归位
C、收市工作完成后,领班需完成检查并合格后才能下班
D、前厅相关设备如果不是很脏,就可以不用进行清洁
A、安排补课必须提前完成系统预约,至少提前一天告知家长接送时间及教室并告知家长督促学生提前预习
B、补课时最多安排两个课头的学生同时进行补课且人数最多不得超过6人(若人数大于6人以上的需安排在教室以上课方式进行补课),以保证补课效果
C、补课可以省略课前小测和听写环节,以便节省时间
D、每一次补课都应有教学计划,如果是新老师代补,一定要在之前仔细说课,注意发音及知识点的讲解,补完后也需找负责人检查并让学生签字
E、补课后还需要手动在手机系统里清销补课,学生在系统中进行签字