题目内容（请给出正确答案）

[主观]

当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时，可把这种情况视为（)。
A、近因律
B、首因律
C、练习律
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第1题

下列关于教员讲评工作的叙述，哪一项是正确的（)。
A、综合讲评必须详尽地覆盖学生操作的每一方面
B、教员应依靠自身所处的地位作出能为学生接受的讲评
C、在学生愿意接受教员的讲评之前，他们首先应接纳教员本人

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第2题

在飞行的四个阶段中，()阶段是执行空中乘务工作的最后准备阶段。

A、预先准备

B、直接准备

C、飞行实施

D、航后讲评

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第3题

讲评工作的目的是（)。
A、仅仅为了找出学生的错误和弱点
B、给学生的表现作出及时的评估
C、为进一步提高学生的操作水平提供方向和指导

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第4题

在采用示范与练习教学法时，哪两项单独的活动应同时进行（)。
A、教员的示范和讲评
B、学生的操作和教员的监控
C、教员的解释和学生的练习

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第5题

在教学过程中，教员采用下列四个基本步骤的正确顺序应该是（)。
A、解释、试验和练习、讲评与复习
B、解释、示范、练习、评估
C、准备、呈现、应用、复习与讲评

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第6题

乘务检查员无权作出乘务员是否圆满完成地面训练课程的鉴定。（)
乘务检查员无权作出乘务员是否圆满完成地面训练课程的鉴定。()

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第7题

学生的信心往往会因为教员以下哪一种行为而受到打击（)。
A、当教员对某些教学内容拿不准却又欺骗学生时
B、指出学生的错误或失败时
C、指出学生的错误并予以指导时

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第8题

突出矿井的鉴定主要是以实际发生的（)为依据，按其特征确定所属类型。凡经鉴定属于突出动力现象的，即可定为（);当其特征不明显时，要在现场考察或实验室中进行（)测定后，进行综合分析，作出最后鉴定结论。

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第9题

当教员对学生进行评价时，应该（)。
A、私下进行
B、主观而非客观地进行
C、在学生操作结束后立即进行

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第10题

关于乘务长职责说法正确的是()。

A、航班不正常时,了解延误原因,并与机组统一口径,做好旅客的各项服务工作

B、当航班由于各种原因而出现低于正常乘务组定员飞行的情况时,乘务长有权合理调整各区域乘务员职责

C、乘务长有权提出更换因健康状况不符合飞行要求的组员

D、乘务长有权取消由于证件失效、证件或自来携带不全及其他严重影响组员合作的组员之飞行资格

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第11题

以下哪一种方法更有利于教员激励后进学生的学习动机（)。
A、与学生保持良好关系
B、通过许诺或奖励给予积极的鼓励
C、要求学生做力所能及的工作，以强化他们的自信

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当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时，可把这种情况视为（)。A、近因律B、首因律C、练习律请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时，可把这种情况视为（)。
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