题目内容 (请给出正确答案)
本领不是天生的,是要通过()来获得的
[多选]

本领不是天生的,是要通过()来获得的

A、读书和思考

B、学习和实践

C、学习和思考

D、思考和实践

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第1题
以上哪些选项是九大理念的内容()

A、平台成就人才,个人永远无敌团队

B、爱客户,以真心换真金

C、天生就是要征服,没有任何理由就是要成为第一名

D、适者生存,不是强者淘汰弱者,将来就是弱者淘汰强者

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第2题

双胞胎人为什么会保持艰苦奋斗?()

A、双胞胎在分配上拒绝平均主义,我们要打破平衡,拉开差距,有效奋斗者将获得更高的待遇

B、在双胞胎有奋斗就有回报,我们坚信幸福是奋斗出来的;在双胞胎通过奋斗可以实现自己的理想,获得财富,获得荣耀

C、在双胞胎坚持不让雷锋吃亏,不让焦裕禄穿破袜子;充分体现多劳多得

D、奋斗的结果也许不是即时的,但是一定会有

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第3题
通过网络传播信息的速度要远远超过其它媒体,人们往往借助网络来获得第一时间的信息,因此网络公共关系首先具有即时性的特征。()

此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第4题
本领是指一个人的才学和能力。本领恐慌则是一个人对要胜任的工作和完成的任务认识不明确,把握不准确,不知怎么办,因此而产生的担忧和害怕。以下选项中,属于本领恐慌的是()

A、王某学习非常刻苦,每次考试的时候都担心自己不能考出好成绩,怕老师与父母不满意

B、任某来公司五年,好不容易走上了管理岗位,对人员管理、工作规划不甚清晰,感到无从下手,担心自己不能服众

C、赵某刚毕业来到了一家企业上班,怕自己不能及时从学生的角色转化成职员的角色

D、李某初入股市,买了一只股票,可没过多久,投入的钱就赔了一半,李某认为是自己对股市的了解不够,于是买了很多股票方面的专业书籍

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第5题
在餐厅大吵大阔、在墙面上胡乱涂鸦、待人刁钻没礼貌……“熊孩子”不光把家里搅得翻天覆地,还往往在公共场合影响他人。而当有人批评“熊孩子”时,家长却把“他还是个孩子”作为可以“熊”的挡箭牌,这种教育观没有看到①调皮淘气是孩子的天性,不能扼杀孩子的天性②把“他还是个孩子”当“托词”是逃避责任的教育方式③通过社会行为可以透视孩子的精神世界的精神生活④人的文化素养不是天生的,需要家长的教育与后天培养()

A、①②

B、②③

C、③④

D、②④

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第6题
下面对“学校人”向“职业人”角色的转换,认识错误的是()。

A、对一个“职业人”来说,承担并履行职业责任是非常关键的。

B、“学校人”的主要任务,是努力吸取知识,掌握在职业生活中奋斗搏击的本领。

C、角色转换通过两步完成。第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换。

D、毕业后初入职场,在面对琐碎,单调,重复的工作时,可以给自己的心情放个假。

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第7题
不断学习新知识、获得新本领,是社会发展的()。
A基础
B要求
C理念
D目标

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第8题
礼治邪于未生,而法施于已然。人与环境的互动会影响人的性,不当互动产生的杂浊会降低杯水的有序度,并可能使人生病乃至加速衰老,这可以看做自然法制对人的不当行为反馈的体现。礼虽然是规矩和约束,但在与环境的互动时通过却可以通过守礼来保护自己,所以我们要学礼,守礼,主动克己而不是放纵后被动得被制裁约束()

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第9题
能力和才干不是天生就有的,是在一次次()中不断形成的

A、运动

B、变化

C、实践

D、认识

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第10题
坚持和发展马克思主义不是中国共产党的必备本领()

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第11题
个性既不是天生的,也不是一出生形成的,而是在心理发展到一定水平后才得以形成的()

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