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如何成为一名优秀的裁判员?
[主观]

如何成为一名优秀的裁判员?

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第1题
一名加入ruck的球员故意跪下,裁判员该如何处理?()

A、判定scrum

B、允许继续比赛

C、判敌队罚踢

D、判敌队自由踢

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第2题
一名支柱前锋受伤,必须离开赛场。球队队长告知裁判员他们没有受过适当训练的伤代球员。裁判员该如何处理?()

A、进行无竞争的scrum

B、改判自由踢而非scrum

C、坚持进行正常的竞争scrum

D、中止比赛

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第3题
一名支柱前锋受伤,必须离开赛场。球队队长告知裁判员他们沒有受过适当训练的伤代球员。裁判员该如何处理?()
A.进行无竞争的scrum
B.改判自由踢而非
C.scrum
D.坚持进行正常的竞争scrum中止比赛

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第4题
一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,用手阻止了对方的一次进攻。裁判员应如何处理?()
A.裁判员应判间接任意球,警告该替补队员,令他离开比赛场地。
B.裁判员应判间接任意球,该队员因犯有两次可警告行为而被罚令出场。
C.裁判员仅判罚间接任意球。
D.以上答案均不正确。

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第5题
中场休息时,一名位于技术区域的替补队员辱骂裁判员,应如何处理?()
A.出示红牌将其罚令出场。
B.出示黄牌进行警告。
C.不能进行纪律处罚,但应提交书面报告。
D.不能进行处罚,因为替补队员不是处罚对象。

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第6题
一名队员未得到裁判员示意就重新入场,并故意手球。裁判员应如何处理?()
A.以未经裁判员允许重新入场警告该队员。
B.以直接任意球或球点球恢复比赛。
C.如果裁判员确认队员故意手球,应以获得第二次警告将队员罚令出场。如果队员阻止了一个明显的进球得分机会,应将他罚令出场。
D.以上答案均正确。

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第7题
一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理?()
A.裁判员应判罚直接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。
B.裁判员应判罚间接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。
C.裁判员应以非体育行为警告这名替补队员,并以坠球恢复比赛。
D.裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场,并以坠球恢复比赛。

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第8题
一名队员未得到裁判员示意就重新入场,并故意手球。裁判员应如何处理?()
A.以未经裁判员允许重新入场警告该队员
B.以直接任意球或球点球恢复比赛
C.如果裁判员确认队员故意手球,应以获得第二次警告将队员罚令出场。如果队员阻止了一个明显的进球得分机会,应将他罚令出场。以直接任意球或球点球恢复比赛
D.以上答案均正确

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第9题
一名没有被替换上场的替补队员,比赛中进入场地,并且打了对方队员。裁判员该如何判罚?()
A.除运用有利情况外,裁判员应停止比赛,将这名替补队员罚令出场,由对方踢间接任意球恢复比赛
B.裁判员应将这名替补队员罚令出场,在犯规发生的地点以坠球恢复比赛
C.裁判员应将这名替补队员罚令出场,由对方在犯规发生的地点以直接任意球恢复比赛
D.以上答案均不正确

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第10题
在中场休息后,一名队员未上报裁判员便与守门员互换位置。新守门员用手将球打出球门线。裁判员应如何处理?()
A.裁判员应判罚球点球,并将新守门员罚令出场
B.裁判员应判进球,并在比赛停止时,将擅自互换位置的两名队员罚令出场
C.裁判员应判角球。将新守门员罚令出场,并且警告另一名擅自互换位置的队员
D.裁判员应判给攻方角球。并且警告擅自互换位置的两名队员

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第11题
一名队员未通知裁判员便与守门员互换球衣。此后,他用手拿住球。裁判员应如何处理?()
A.判罚球点球并且警告这两名队员
B.允许比赛继续,在比赛下一次暂停时警告互换位置的两名队员
C.停止比赛,警告这名队员,并以间接任意球恢复比赛
D.停止比赛,同时警告这两名队员。以间接任意球恢复比赛

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