马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？Ⅰ.有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ.凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ.只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A、仅Ⅰ

B、仅Ⅱ

C、仅Ⅲ

D、Ⅱ和Ⅲ

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第1题

当以下事件出现在课堂上，小明因为网络原因无法接受题目强强对于题目理解有误，做题频繁出错小美举手，原因不明欣欣注意状态好，需要鼓励指导师应该最优先连线解决的学生是（）

A、小明

B、强强

C、小美

D、欣欣

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第2题

A．填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生,与之相对的是启发式教育B．一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果,因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习、善于学习C．教师是课堂的主体,学生是课堂的主导D．一切为了学生,以学生为中心,教师不再以权威者的身份出现

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第3题

在您的教学生涯中，哪些事情会让你觉得特别有成就感（）

A、自己讲好课，学生学会知识

B、学生家长感谢我的时候所有付出都有价值

C、孩子成绩很理想

D、学生在校外也能主动与我打招呼

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第4题

一堂好课的标准是__（）

A、干货满满

B、幽默风趣

C、作业很多

D、解决学生和家长的真实问题

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第5题

小明班里的同学都比较会打扮，一个个都很好看，精气神特别好，然而小明却经常穿得很随意就去上学，看起来比较邋遢，同学们不喜欢他，他有点被孤立的感觉。后来小明了解到同学们是因为他穿着邋遢所以不愿意跟他相处，因此他开始有了改变，开始会打扮自己了，同学们也愿意跟他交朋友了。这体现了小明的什么动机？（）

A、归属动机

B、成就动机

C、内部动机

D、外部动机

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第6题

佟老师的物理课总是很受同学们欢迎。在教”物体间摩擦系数”这个主题时，他首先提出一个问题：“把一个铁球放在地上，一只蚂蚁能否推动它？”学生们感到新奇，饶有兴致地进行探索。
有时候，他还带领学生去附近的企业参观，引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中，***向他请教教学经验时，他说：“想让学生喜欢你的课，教师应该做到“四要”：要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习，因为教学有法而无定法。”而后，他们会围绕具体主题，分头提出教学实施思路，在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著，还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动，有时还自费去参加前沿培训。有人问他：“您已经是名师了，还参加这些培训啊？"他说：”学习既能让学生受益，又能让自2快乐，何乐而不为呢？ "
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析佟老师的行为。

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第7题

顾嘉虹的课怎么样（）

A、太容易困

B、讲的好，解题思路非常贴近学生理解

C、讲到西伯利亚去了

D、D

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第8题

一节好课的标准中最根本的是（）。

A、教学方法适当

B、教学过程紧凑