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[单选]

下列各句运用的修辞方法判断正确的一组是（）○1几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀着的银练。○2看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！土埋半截了，还开花！○3柳树的枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。○4梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风

A、夸张反复拟人对偶

B、比喻反复拟人对偶

C、夸张拟人拟人比喻

D、比喻排比夸张对偶

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第1题

对下列各句使用的修辞方法，判断正确的一组是（)（1)粉红的荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。（2)他确实支撑不住了，一双眼皮像有几百斤重，只想合上。（3)只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。（4)船头溅起的浪花，唱着欢乐的歌。
A、比喻,夸张,比喻,拟人
B.比喻,比喻,夸张,拟人
C.夸张,比喻,拟人,比喻
D.拟人,比喻,比喻,夸张

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第2题

选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项（）（1）我们怎么能忘记母亲给予我们的恩情呢（2）她还没有端酒怀，就醉了。（3）千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。（4）淘气的小闹钟每天准时把我叫醒

A、设问拟人比喻比喻

B、疑问夸张比喻夸张

C、反问夸张比喻拟人

D、反问比喻拟人拟人

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第3题

选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项（）（1）花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。（2）.你们的主要的对手是谁是你们自己，首先要战胜自己。（3）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（4）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写作文

A、比喻设问排比对偶

B、拟人反问比喻夸张

C、拟人设问比喻排比

D、比喻反问排比反复

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第4题

对下列各句修辞方法判断有误的一项是（）

A、夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张）

B、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

C、还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（反语）

D、希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗（反问）

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第5题

指出对下列各句的修辞判断正确的一组（）。①这些流云在落日的映照下, 转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫, 就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。②它脱下破旧的外衣, 又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿, 慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。③ 胆怯而贪婪的人选择腐烂, 勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。④蝉噪林愈静, 鸟鸣山更幽

A、比喻夸张对偶对比

B、夸张借代对比比喻

C、比拟借代对偶对比

D、比喻拟人对比对偶

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第6题

A．（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。（2）于是点上一枝烟，再继续写些为正义君子之流所深恶痛疾的文字。（3）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！（4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩B．比喻引用排比拟人C．拟人反语拟人比喻D．比喻反语呼告拟人E．拟人引用排比反语

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第7题

对下列各句所用修辞方法及表达作用理解无误的一项是（）

A、这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。　　理解：这句话运用排比的修辞方法，强调了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强

B、石间细流脉脉，如线如缕;林中碧波闪闪，如锦如缎。　　理解：这句话运用了比喻和对偶的修辞方法，生动形象地写出了水的绵长轻柔和汹涌澎湃的特点，同时又使表意凝练，音韵和谐

C、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。　　理解：这句话运用拟人的修辞方法，体现了老城舒适温暖的特点，强调了春天的老城带给人们的内心感受

D、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。　　理解：运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了小草破土萌发的情态，突出了春天的勃勃生机

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第8题

下列各句对人物描写方和修辞方法法判断有误的一项是（）

A、温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。（拟人）

B、走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。（外貌描写，比喻）

C、瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。（动作描写，比喻）

D、为头的那个小姑娘赶紧摇手:不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。（动作描写，语言描写）

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第9题

对下列各句所用的修辞手法，判断正确的一组是（）①岸上的柳树倒映在水中，好像在欣赏着自己的容貌。 ②江南的夏夜，蛙声如潮，月色似银。③一滴太白酒，十里草木香。④盼望着，盼望着，春天来了，春天来了

A、①拟人 ②比喻 ③夸张 ④反复

B、①比喻 ②排比 ③借代 ④排比

C、①拟人 ②排比 ③借代 ④排比

D、①比喻 ②比喻 ③夸张 ④反复

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第10题

对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是 ①（闻先生）大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！” ②他，是口的巨人。他，是行的高标。 ③“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ④杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此（）

A、①排比 ②排比 ③引用 ④对比

B、①反复 ②比喻 ③对比 ④引用

C、①排比 ②比喻 ③对比 ④对比

D、①反复 ②排比 ③引用 ④引用户

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第11题

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是①仲春时节踏上旅途，眼前的风光就是一幅清丽的图画。②岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；路旁的小花，纤蕊若丝，带露绽开。③一路走，一路看，美丽的风光尽收眼底。④享受着这和煦阳光的抚慰，置身于清爽春风的怀抱，耳边传来呢喃的鸟语，扑鼻的花香令人心醉。⑤此时，胸中纵有万般的愁绪又怎能不被化解（）

A、第①句把旅途的风光比喻成图画，形象地写出了仲春时节旅途风光的清新美丽

B、第②句运用对偶、比喻的修辞方法，形象写出细柳摇摆的柔美与小花绽放时的娇美

C、第④句运用拟人的修辞方法，将阳光清风人格化，生动地写出了阳光清风的活泼欢畅

D、第⑤句运用反问的修辞方法，突出强调仲春旅途美景能够使人忘却忧愁，倍感轻松惬意

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