一个陌生的人你能很容易的认识他吗（）

A、是

B、有时

C、否

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第1题

我曾租过一套公寓。那时，左右两家租住的也是和我一样的年轻人，可是他们都是一进步就把门紧紧关上了。我一直都没有机会认识他们。一天，我主动敲开了一扇紧闭的门。短暂的惊讶之后，是轻松而愉快地聊天儿。就这样我认识了三个和我同龄的男孩子。后来，通过敲门，我又认识了另一户，一个学画画的女孩子。大家熟悉之后，交往也随意了很多。有一次闲聊中，我责备他们以前为什么总是关着门，对方大笑：你不也总是关着门吗原来如此，交往中，别人的反应是一面镜子，照出了我们的行为。责备别人冷淡，其实是自己的态度吓退了别人。很多时候是你自己把门关上了，别人才同样关上了门。9. 几个年轻人认识后相处得怎么样（）

A、一般

B、很愉快

C、有许多矛盾

D、依然很陌生

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第2题

生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样那么娇气！”“你怎么不像个男子汉”男孩子跌倒了，其父母可能常常鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明（）

A、到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显

B、男生女生的性别特征是与生俱来的，我们要欣然接受

C、人们对性别的认识很容易会受到性别刻板印象的影响

D、男生女生各自拥有自身的性别优势，我们要取长补短

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第3题

课外阅读。你以为只有你有爷爷吗从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡着了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的办法，于是他摘下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。后来（）猴子捡起地上的草帽说（）开什么玩笑（）你以为只有你有爷爷吗（）（4.1）很多年以后，他的孙子再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢

A、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子

B、那时的猴子已经不愿意模仿人了

C、聪明的猴子知道这个人在骗它们了

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第4题

为什么要转介绍（）

A、我认识的人都已拜访了

B、该签单的几乎都已经签单了

C、陌生拜访需要较长时间的培养

D、每个客户都认识很多人，但我们不认识

E、介绍的客户最容易建立信任

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第5题

利用FERTIL2.RAW中的数据。解释存活儿童数的一个简单模型是：其中，解释变量是女性接受教育的年
利用FERTIL2.RAW中的数据。解释存活儿童数的一个简单模型是：

其中，解释变量是女性接受教育的年限，年龄(以年表示)及分别表示女性家是否有电和电视机的二元变量。
(i)用OLS估计该方程并用通常的形式报告结果。讨论变量eletric和tv的系数和统计显著性。
(ii)城市居民和非城市居民在生育率上有区别吗？请解释。
(ii)现在对城市居民和非城市居民分别估计方程(当然，解释变量要去掉urban)。除了截距以外，其他系数有明显区别吗？
(iV)允许城市居民和非城市居民截距项不同，在原假设下得到邹至庄统计量。你能得到什么结论？[提示：你在检验5个限制条件，SSR从第(ii)部分和第(iii)部分中很容易得到。]

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第6题

如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc：如果某人父母总的教育年限
如下模型使得受教育回报还取决于父母双方受教育程度的总和pareduc：