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[主观]

结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的

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第1题
如何认识邓小平理论形成的社会历史条件?
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第2题
如何理解科学发展观形成发展的社会历史条件?
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第3题
学习邓小平理论,应当做到()

A、认真、系统地研读邓小平的著作

B、结合学习马列著作、毛泽东著作以及三中全会以来党和国家的重要文献

C、把邓小平理论当成一个科学体系来对待

D、理论联系实际

E、从实际出发掌握邓小平理论的立场、观点和方法

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第4题
毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物,它形成的社会历史条件是:()

A、俄国十月革命开辟的世界无产阶级革命的新时代,是毛泽东思想形成的时代背景

B、中国共产党成立后领导的人民革命运动,是毛泽东思想形成的实践基础

C、马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是毛泽东思想形成的思想理论基础

D、新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大,为毛泽东思想的形成提供了物质基础

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第5题
为什么毛泽东说“他(康有为)没有也不可能找到一条到达大同的路”()

A、国家政策的压制

B、社会因素的干扰

C、封建思想的残留

D、历史条件的制约

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第6题
婚姻家庭是以两性结合与血缘联系为其自然条件而形成的社会关系,其属性可分为自然属性和()

A、两性生理差别

B、人类固有的性的本能

C、种的繁衍而形成的血缘联系

D、社会属性

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第7题
决定人的历史使命的是()
A. 人的主观需要和愿望
B. 一个国家的传统和文化
C. 人所处社会的历史条件和社会实际状况
D. 一个民族的特点和风貌

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第8题
下列针对社会评价报告的编写,说法错误的是()。

A、在社会分析的基础上,结合项目的社会环境与条件制定

B、在对社会评价工作成果汇总分析的基础上形成

C、评价报告应包括评价目标、评价方法、评价内容、评价结论、主要建议以及社会管理方案

D、项目实施阶段的社会评价报告还应当包括监测评估建议

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第9题
如何打造广播节目的核心竞争力?请结合具体实例说明。
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第10题
关于中国特色社会主义共同理想,下列说法错误的是():

A、是民族、国家与个人共同愿望的有机结合

B、有着广泛的社会共识

C、符合所有人的个人理想

D、由我国特殊的历史与国情决定形成

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