保险销售中的大多数困难和问题，都可以用（）来化解

A、投保人填写有困难，并进行了书面授权

B、投保人填写有困难，且无法书面授权，在录音录像的情况下进行了口头授权

C、投保人填写有困难，且无法进行书面和口头授权

D、投保人要求保险销售从业人员填写

A、外部的支持固然重要，但当地人在一般情况下有能力认识和解决自己的问题

B、理解当地不同人群所面临的困难、问题及需求

C、每一个人都具有自己特有的知识和技能，这些知识和技能在社会经济的发展中都应该同样地得到充分尊重和运用

D、分享知识，共同决策，共同行动，共同发展

A、可以了解孩子的【基本信息】，比如：上几年级，在哪个学校读书；之前有没有用过学习机；平时是爸爸还是妈妈帮忙检查作业；学习成绩在班级的排名等

B、可以了解孩子的【学科学习现状】，比如：觉得哪个科目学习比较困难；这个科目一般都考多少分数；这门课有没有上过辅导班；如果有办法提升成绩，想提升到多少分；其它的科目成绩怎么样等

C、可以了解孩子的【学习习惯】，比如：在课前、课上、课间、课后；在考试前、考试中、考试后；在平时的学习习惯等

D、可以跟家长交流来了解孩子的【学习态度】，比如：是否主动为目标做规划；是否主动早起上学；上课是否注意力集中；作业能否主动完成；不会的问题是否主动求解等

A、保险销售从业人员向投保人履行明确说明义务及投保人作出明确肯定答复

B、保险销售从业人员与投保人可不同框展示

C、投保相关文件资料名称、投保人的签名及抄录的风险提示语句等内容，应在录像中清晰可辨

D、投保中需对相关问题进行询问并得到肯定答复

A、俯焊;立焊

B、俯焊;仰焊

C、仰焊;立焊

D、仰焊;俯焊

是

否

是

否

是

否

是

否

A、面对问题停止报怨

B、差的结果也比没有结果强

C、我的工作都是在为别人创造便利

D、锁定目标，专注重复