题目内容 (请给出正确答案)
心情愉快是青少年心理健康的核心。遇到烦恼时,以下行为不恰当的是()
[单选]

心情愉快是青少年心理健康的核心。遇到烦恼时,以下行为不恰当的是()

A、向老师和朋友倾诉

B、做让自己开心的事

C、去学校心理咨询室

D、憋在心里闷闷不乐

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第1题
心情愉快是儿童、青少年心理健康的核心。保持愉快的心情不能利用的方法是()

A、转移注意力

B、自我安慰

C、打人发泄

D、找朋友诉说

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第2题
心情愉快是儿童、青少年心理健康的核心。保持愉快的心情不能利用的方法是()

A、转移注意力

B、打人发泄

C、自我安慰

D、找朋友或亲人诉说

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第3题
心情愉快是青少年心理健康的核心。当你心理压力过大时,你可采取以下哪些合理的对策减轻心理压力()①朝父母发脾气 ②听听音乐 ③及时行乐 ④坚持运动 ⑤学会幽默

A、①②③

B、①③⑤

C、②④⑤

D、③④⑤

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第4题
《“健康中国2030”规划纲要》提出,加强心理健康体系建设,加大全民心理健康科普宣传力度,提升心理健康素养。处于青春期的我们在生活中难免会遇到一些烦恼,面对烦恼我们应该()①学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” ②找自己信赖的人倾诉 ③参加体育活动,转移自己的注意力 ④独自承担,保守自己的“秘密

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

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第5题
禁毒是全社会的共同责任。对于青少年学生而言,下列做法正确的是()

A、在娱乐场所或在外游玩时,接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料

B、积极向周围的同学和朋友宣传毒品知识

C、好奇,追求刺激,体验一下吸毒的感觉

D、不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友

E、遇到挫折和烦恼,同教师或家长倾诉交流,寻求长辈们的帮助,及时化解心中的矛盾

F、碍于面子,尝试朋友们递过来的一些粉末、片剂或者类似香烟的东西

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第6题
下列不是心理健康的标准是()

A、心情愉快

B、良好的人际

C、有自制力

D、嫉妒

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第7题
当遇到挫折时,向朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼,是懦弱的表现()

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第8题
在生活中遇到烦恼时,德育老师是怎样做的()

A、不放心上

B、耐心倾听我诉说心事

C、只过问一下

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第9题
“痛点”指的是在市场同类竞品中,消费者经常遇到的产品顾虑,质量问题,服务不满意,产品售后烦恼等()

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第10题
青少年的烦恼增多,主要表现在()。

A、为在公众面前的个人形象而烦恼

B、为在同伴集体中的个人形象而烦恼

C、为在同伴集体中的个人尊严和社会地位而烦恼

D、为与同伴关系出现裂痕和情感疏离而烦恼

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第11题
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。对“风雨”理解正确的选项是()

A、自然界中的风和雨

B、比喻受到的挫折,心中的烦恼、忧愁和痛苦

C、生活中遇到的事情

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