题目内容 (请给出正确答案)
[主观]

以下关于死亡病例讨论的说法不正确的是()。

A、尸检病例,死亡病例讨论应在收到病理报告后2周内进行

B、死亡病例均应进行讨论,一般应在死亡1周内召开,特殊病例随时召开。

C、死亡病例讨论前一天,组织科室应报告医务部医疗科,机关派人参加,必要时请院部领导参加并主持讨论。

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更多“以下关于死亡病例讨论的说法不正确的是()。A、尸…”相关的问题
第1题
下列关于病例讨论的说法不正确的是()

A、一般死亡病历可与出院病例一起讨论,但意外死亡病例不论有无纠纷,均应单独讨论

B、病历讨论会内容应安排专人负责,其中,查找出的问题和改进意见等应记入《科室医疗质量分析会记录

C、各类病例讨论均应以全科讨论的方式组织,全科所有医师、进修医师和实习医师均要参加

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第2题
下列关于死亡病例讨论记录说法错误的是()
A.死亡病例讨论必须由科主任主持
B.死亡病例讨论记录另立专页记录讨论内容
C.记录者签名,主持人修改、补充并审签
D.每一死亡病例均要求有死亡病例讨论记录

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第3题
以下说法正确的是()

A、死亡病例讨论应当在全科范围内进行,由科主任主持,必要时邀请医疗管理部门和相关科室参加

B、死亡病例讨论情况应当按照本机构统一制定的模板进行专册记录,由主持人审核并签字

C、死亡病例讨论结果应当记入病历

D、医疗机构应当及时对全部死亡病例进行汇总分析,并提出持续改进意见

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第4题
以下属于病例讨论制度内容的是()

A、疑难、危重病例讨论制度

B、纠纷病例讨论制度

C、术前讨论制度

D、死亡病例讨论制度

E、会诊病例讨论制度

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第5题
关于死亡病例讨论完全错误的是()

A、病人死亡后两周内完成死亡讨论

B、讨论由护士长主持,医疗组全体人员参加

C、讨论时应重点总结经验,无需提及不足

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第6题
关于教学病例讨论,以下不正确的包括()

A、病例特点可由负责汇报或听取汇报的住培医师总结

B、病例摘要的内容应包括相关的检查与检验结果

C、所有的讨论,应该紧密围绕所讨论的病例进行

D、为保证更好的效果,讨论应围绕带教老师进行

E、应尽量确保所有参与的学员,均能积极参与讨论

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第7题
关于死亡病例讨论正确的是()

A、讨论前管床护士不必完成死亡记录

B、本着科学严谨的态度,对诊疗意见,死亡原因,抢救措施进行详尽分析

C、死亡病例讨论主管医师可以不参与

D、正文记录按照讨论顺序

E、讨论时间应在患者死亡后24小时内

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第8题
关于死亡病例讨论正确的是()

A、病人死亡后两周内完成死亡讨论

B、讨论由科主任或具有副主任医师以上专业技术职称的医师主持

C、讨论应从诊断、治疗和护理等方面进行认真讨论,吸取经验与教训

D、本病区的医师、护士和有关人员无需全部到场

E、特殊病例应当及时讨论

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第9题
死亡病例讨论一周内完成,关于“一周”具体时限所指是“7个工作日()

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第10题
关于死亡病例讨论正确的是()

A、病人死亡后两周内完成死亡讨论

B、讨论由护士长主持,医疗组全体人员参加

C、讨论时应重点总结经验,无需提及不足

D、必要时由医务部门组织,科室相关人员或医疗组全体医师、护士长、责任护士参加

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第11题
关于死亡病历讨论正确的是()

A、病人死亡后2周内完成死亡病历讨论

B、讨论由病区护士长主持,科室医务人员参加,必要时邀请有关科室人员参加

C、死亡原因不明或有争议的病例,讨论意见及时报告医务科

D、讨论内容经病区主任审核后,由副主任医师做好记录

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