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与“到则披草而坐”的“而”字意义或用法相同的一项是()
[单选]

与“到则披草而坐”的“而”字意义或用法相同的一项是()

A、则施施而行

B、君子博学而日参省乎己

C、倾壶而醉

D、蟹六跪而二螯

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第1题
下列划线词解释有误的一项是()

A、惴栗(担心) 漫漫而游(任意)

B、披草而坐(身上披着) 意有所极(到)

C、缘染溪(沿着) 攒蹙累积(收缩)

D、引觞满酌(酒杯) 游于是乎始(从此)

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第2题
(文言文阅读)于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能復饮乎”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐()

A、21.选出"谢"字意义与例句相同的一项

B、例句:旦日不可不蚤自来谢项王

C、哙拜谢,起,立而饮之

D、沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰

E、乃令张良留谢

F、张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓

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第3题
下列加下划线字的意义或用法相同的一项是()

A、射:①陈康肃公善射.②吾射.不亦精乎

B、以:①公亦以.此自矜②以.我酌油知之

C、尔:①尔.安敢轻吾射②无他,但手熟尔

D、而:①释担而.立②久而.不去

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第4题
下列句中括号内字的意义和用法,相同的一组是()

A、①子(之)武城      ②偃(之)言是也

B、①小人学道(则)易使也 ②子行三军,(则)谁与

C、①昔者偃(也)闻诸夫子曰 ②偃之言是(也)

D、①夫子莞尔(而)笑 ②斯人也(而)有斯疾也

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第5题
下列加点的字意义和用法相同的一项()

A、①因宾客至相如门谢罪 ②因人之力而敝之

B、①失其所与,不知 ②则与斗卮酒

C、①贪于财货 ②匹夫之有重于社稷也

D、①示赵弱且怯也 ②且庸人尚羞之

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第6题
下列句中“使”字意义和用法与其他三项不相同的一项是()

A、使负栋之柱,多于南亩之农夫

B、使六国各爱其人,则足以拒秦

C、亦使后人而复哀后人也

D、项王使都尉陈平召沛公

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第7题
乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()

A、师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁

B、师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁

C、师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁

D、师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁

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第8题
下列句子中“以”字的意义和用法不同于其他三句的是()

A、如或知尔,则何以哉

B、具告以事,欲呼张良与俱去

C、以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也

D、以有涯随无涯,殆已

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第9题
下列句子中加()词语的意义或用法相同的一项是

A、可 潭中鱼【可】百许头/高【可】二黍许

B、之 如鸣珮环,心乐【之】/送杜少府【之】任蜀州

C、以 全石【以】为底/【以】其境过清

D、而 乃记之【而】去/学【而】不思则罔

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第10题
下列词的意义或用法相同的一组是()

A、之 如鸣佩环,心乐之 / 以径寸之木

B、可 潭中鱼可百许头 / 高可二黍许

C、而 乃记之而去 / 学而不思则罔

D、以 全石以为底 / 以其境过清

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第11题
下列各项中加点词意义和用法相.同.的一项是()

A、一怒而.诸侯惧 结友而.别

B、是焉.得为大丈夫乎 始一反焉

C、以.顺为正者 无从致书以.观

D、行天下之.大道 吾妻之.美我者

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