题目内容 (请给出正确答案)
进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是()。
[多选]

进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是()。

A、塑造一目了然的场所

B、确保员工的职业安全与健康

C、缩短寻找物品的时间

D、清除过多的积压物品

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第1题
5)整顿阶段把没有用的东西移除了,剩下的就是经常使用的物品了,我们把要用的物品分门别类放置,按照规定的位置排排整齐,并做好标识进行管理()

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第2题
把物品分门别类的摆放,做好标识,做三定是6S中的整顿()

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第3题
关于整顿的定义,正确的是()

A、将工作场所内的物品分类,并把必要的物品清理掉

B、把有用的物品按规定分类摆好,并做好适当的标识

C、将生产、工作、生活场所打扫得干干净净

D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念

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第4题
整顿(SEITON):把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理;目的是把“空间”腾出来活用()

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第5题
将所获取的信息资料分门别类地加以归纳,使本来分散的、个别的、局部的、无系统的信息资料,变成能阐明事物的过程或整体,显示其变化的轨迹或状态,论证其道理或指出其规律的系统的信息资料,这称为()。

A、资料整顿

B、资料分类

C、资料分析

D、资料汇编

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第6题
以下哪种说法代表了5S概念()

A、SEIRI(整理)就是把需要的工具和部件与不需要的分开,并把那些不需要的存放在工作车间内不影响工作的地方

B、SEITON(整顿)就是弃置不需要的工具和部件

C、SEISO(清扫)就是使工作车间内的所有东西保持在干净状态,这样它们在任何时候都能保持功能正常

D、SHITSUKE(自律)是经过培训,让员工遵守企业的规章

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第7题
在6S整顿过程中,需要进行人体工程学分析,以保证必要物品放在理想的位置,可以改进作业活动、降低受伤与疲劳的风险()

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第8题
乘车时,哪些行为是文明的?()

A、可以在空座位上放置自己的物品。

B、不要将杂物丢往车窗外。

C、不要携带容易污染座位和他人衣物的物品。

D、当携带某些东西时()尽可能不妨碍他人。

E、不能赤脚、赤膊或穿着油污衣裤乘车、进站。

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第9题
整顿的意思是要区分要用与不要用的东西()

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第10题
6S中整顿的定义为:把需要与不需要的东西作区分,把不必要的东西处理掉()

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第11题
关于六T管理要求描述正确的是()

A、天天处理:通俗说就是扔垃圾,是指工作现场中要保留必需的东西,将非必需品的数量降低到最低程度并把它放在一个方便的地方,进行分层管理

B、天天整合:通俗讲,就是定规矩。将必要的东西加以定位、收放整齐、明确标示、保持随时可取用的状态,养成物归原位的习惯,10秒之内可取出及放回文件或物品

C、天天规范:通俗讲,就是做标准。采用一目了然的现场色标管理方法,使各项现场管理要求实现规范化、持续化,让员工明白自己的管理责任

D、天天检查:对每一个岗位、每一个流程、每一个规范天天查看是否达到要求。餐厅经理每天收尾之前带领各班长对每个操作间进行检查,并填写到综合检查记录本上

E、天天改进:就是对现场每天检查的问题,及时进行整改,餐厅经理跟踪整改完成情况

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