题目内容（请给出正确答案）

[多选]

针对以上案例，给我们的启示有（）

A、作为老师，在教学过程中应该注意发挥教师劳动的创造性

B、在遇到突发事件时，老师不能简单粗暴地处理，而是应该了解原因之后再处理

C、初中生正处于叛逆期，李老师在授课之余可以进行家访去了解学生的家庭情况，与家长一起帮助学生改正一些不良行为习惯

D、惩罚能帮助学生改正错误，所以要多用惩罚措施

E、作为老师，应该具有良好稳定的心理素质，遇到突发事件时才能平静处理根据

查看答案

更多“针对以上案例，给我们的启示有（）…”相关的问题

第1题

以上案例给我们的启示有（）

A、教师应注重教育方式，不能以违法的方式进行教育

B、德育过程是长期的过程，教师不能操之过急，而是要抱有耐心，不断的引导学生

C、家庭对学生的德育负有最主要的责任，应发挥家庭教育的主导作用

D、对学生进行道德教育时要遵循相应的德育原则

E、学校应加强教师的师德教育，提升教师的道德素质

点击查看答案

第2题

该案例给我们的启示有（）

A、良好的教师观是教师胜任工作的重要条件

B、教师要扮演好研究者的角色，不断的学习，提升自己的素质

C、新课程背景下的教师是学生学习的主导，教师要维护自己在课堂上的权威

D、教师应转变自己的角色，真正的适应现代背景下的教学过程，把自己作为学生学习的促进者

E、教师应该是社区型开放的教师

点击查看答案

第3题

【《首轮致胜》】2019年8月23日，广西柳州市柳江区男子韦某，花钱请人通过修图软件，将户口本中儿子名字改为“韦我独尊”，发上网后引发网民转发、炒作。8月28日，公安机关据其寻衅滋事行为，对其处以行政拘留五日的处罚。案例给我们的启示有（）

A、公民享有姓名权，随意篡改你莫管

B、行使权利有界限，学法尊法记心间

C、网络不是法外地，晒啥心里要有底

D、不要刻意当网红，敬畏规则莫任性

点击查看答案

第4题

现如今，常常听到“孩子不能输在起跑线上……”，幼儿教育“小学化”的问题日益严重。针对这一问题，给我们的教育启示是（）

A、循序渐进

B、抓住关键期

C、分阶段教学

D、扬长避短

点击查看答案

第5题

从张老师的教学中，我们受到的启示有（）

A、教师在进行诊断性评价时应该面向学生全体，不可忽略后进生

B、应素质教育的要求，教师应该给学生减负，特别是针对后进生需要放宽要求

C、爱岗敬业要求教师应当主动利用一切时机提高学生学业成绩

D、在进行教学设计时应考虑到教学时间的设计

E、教师应扮演好传道授业解惑者的角色

点击查看答案

第6题

上述案例给我们的启示是（）

A、关爱学生是调节教师与学生关系的基本行为准则

B、学校为避免和消除危险，应当对在校学生进行必要的安全教育和自救教育

C、为避免风险，学校不能在课外活动时间组织含有劳动性质的活动

D、当教师的行为存在过错时，学校可以无条件开除教师

E、学校应当定期对学校各种设施设备进行隐患排除检查

点击查看答案

第7题

因怀疑同学偷了手机，13名未满18岁的学生在班长的带领下“动用私刑”，先后4次集体殴打同学周某，第4次时17岁的周某被殴打重伤。13名未成年学生因涉嫌故意伤害罪坐上了宜昌市中级人民法院的被告席。这个案例给我们的启示是 ①法律保护我们成长 ②法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人权利 ③我们要学会依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式 ④依法办事，就要遵守各种法律法规，未成年人亦同样如此（）

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

点击查看答案

第8题

A．只是针对之前购买过我司保险的老客户自己带出，不能多办或者帮他人办理B．这份保险加入的门槛比较高，只是给到老客户的，哪怕自己打电话也是办不到的，不是所有客户都能参加的C．**银行有普卡、金卡、白金卡，不同持卡客户的优惠政策不一样，金卡用户生病，不管合同约定大病或轻症，理赔是不用发票的，且赔过轻症后面是免缴保费的D．这份保障只给我们银行金卡用户做推荐

点击查看答案

第9题

下图漫画给启示我们是（）

A、发怒是一种积极的情绪体验

B、负面的情绪一定危害身心健康

C、情绪难以预料，无法调试

D、情绪与人的身心健康有一定的关系，要学会调节自己不良情绪

点击查看答案

第10题

长期以来，巴西是我国重要的汽车市场。2014年，在日元持续贬值、欧美等国家同行的激烈竞争、巴西对进口车征收30%的工业产品税等因素的影响下，中国汽车对巴西的出口销量大幅下滑。这给我们的启示是（）。①经济全球化是一把“双刃剑”，机遇与挑战并存②一国经济的波动会殃及他国，加剧全球经济的不平衡性③我国汽车行业应创新对外投资和合作方式，推进在国外的本土化生产①我国应参与制定国际经济的“游戏规则”，创造良好的国际经济环境

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

点击查看答案

第11题

针对严重违反国家法律法规和伦理准则的“基因编辑婴儿事件”，有专家表示，科学告诉我们能不能，是做事实判断；伦理学却告诉我们该不该，是做价值判断；如果我们不思考科学的价值，就没有真正意义上的科学进步。该观点对我们的启示是（）

A、能够满足人的需要的事情才值得做

B、价值观的层次决定科学进步的层次

C、科学研究需要明确价值判断的标准

D、科学研究的发展不能超越人的认识

点击查看答案