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[判断]

进餐过程要保持婴幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽。()

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第1题
婴幼儿餐前准备不正确的选项是()。
A.每天定时、定点、定量喂饭,有利于营养的充分吸收
B.要保持婴幼儿情绪愉快,专心进食,快快吃
C.吃饭前避免过度兴奋或剧烈运动
D.在烹调食物时要做到色、香、味俱全

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第2题
下面属于幼儿良好进餐习惯的是()。

A、进餐要定量

B、进餐要专心

C、进餐要定时

D、进餐要定位

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第3题
婴幼儿在喝奶的过程心情是否愉快,对婴幼儿()发展影响较为深远。

A、身体

B、身心

C、大脑

D、小脑

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第4题
保育员在组织婴幼儿独立进餐时,要教会婴幼儿正确的用餐姿势,要求身体坐正不摇晃,双手拿碗,安静进餐。()

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第5题
情绪管理是对个体和群体的情绪()的过程,我们要学会提高对情绪的自觉控制,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我完善与自我调节。

A、感知

B、控制

C、调节

D、发泄

E、平衡

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第6题
保育员在组织婴幼儿独立进餐后,要组织幼儿()
A.进行室外游戏
B.自我清洁
C.清洗碗筷
D.消毒餐桌

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第7题
婴幼儿每天按时进食选项正确的是()。
A.婴幼儿胃的容量小生长发育慢每日需要营养的量较成人少
B.婴幼儿进食量逐渐增加应培养按时进食的习惯
C.婴幼儿每天按时进食有利于食物的蠕动和吸收
D.婴幼儿进食量逐渐增加应培养要按需喂养的习惯

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第8题
指导婴幼儿使用水杯喝水时应注意()。

A、应及时给予鼓励

B、鼓励快速专心喝水

C、不能急于求成

D、提醒不要说笑

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第9题
可以采用比赛的方式促进婴幼儿进餐。()
可以采用比赛的方式促进婴幼儿进餐。()
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第10题
引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。()

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第11题
保育员应该用恰当的语言指导婴幼儿进餐,对婴幼儿在进餐过程中的不良习惯及其批评、指责。()

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