题目内容 (请给出正确答案)
[多选]

“全面提高学生语文素养”的基本要求包括包括()

A、要为语文教学科学定向

B、要厘清语文教学的内涵

C、要大力修正教学的方法

D、要为突出思想性而忙

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第1题
语文课程的基本理念有哪些()

A、全面提高学生的语文素养

B、正确把握语文教育的特点

C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

D、努力建设开放而有活力的语文课程

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第2题
下列不属于大语文客户基本要求的是()

A、夯实语文基础

B、提升语文素养

C、提高思想道德水平

D、提高学习能力

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第3题
语文课程应致力于学生()的形成和发展

A、语文素养

B、阅读能力

C、写作能力

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第4题
新课程标准语文学科的课程理念中要求,立足学生核心素养发展,充分发挥()功能

A、语文素养

B、语文课程育人

C、文学素养拓展

D、语文育人

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第5题
判断:小高年级的学生不考文学常识,我们的文史课只是为了提升学生的语文素养()

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第6题
您认为语文课堂练习最应该体现什么()

A、语文课程的核心素养

B、单元整体教学目标

C、本课的教学目标

D、学生学情

E、学生应掌握的知识点和常用考点

F、其他

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第7题
下面属于提高学生的语文素养说法正确的一项是()

A、培养语感,发展思维,提高思想道德修养和审美情趣

B、打破传统封闭、单项、机械的教学模式

C、应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向

D、尊重学生在学习过程中的独特体验

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第8题
新课标的课程实施中,教师要准确理解语文课程的基本理念,把握学生核心素养发展的规律,对教师提出了明确的教学建议,其主要体现在以下几点()

A、立足核心素养,彰显教学目标以文化人的育人导向

B、体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容

C、创设真实而富有意义的学习意境,凸显语文学习的实践性

D、关注互联网时代语文生活的变化,探索语文教与学方式的变革

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第9题
您觉得现在小学语文第一学段非纸笔测试存在哪些问题()

A、知识检测不够全面,不能很好地体现出对学生语文素养的综合考察

B、试题区分度不大,大部分学生的测试结果都一样,不能体现学生的真实水平

C、形式大于内容,趣味性远超实效性

D、评价标准过于笼统,评价结果缺乏精准的数据分析和教学诊断

E、其他(请具体说明)

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第10题
语文大单元教学作为一种教学方式,打破了传统的单篇独立教学的范式,将单元视作一个整体,通过对单元内容的梳理与整合,以()为核心,以结构化的任务、项目、问题为牵引,通过多样化的语文实践活动,以连续的课时,促进学生深度学习,形成学科核心素养

A、语文大单元

B、语文大概念

C、单元教学

D、任务教学

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第11题
贯彻教育目的的基本要求包括()。

A、端正教育思想,明确教育目的

B、明确改革方向,提高大学生的比率

C、认真贯彻落实党的教育方针,全面提高教育质量

D、深化教育改革,实施素质教育

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