题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

作为一个学生,成绩很容易受到与老师关系好坏的影响的,是哪种类型倾向?

A、S

B、N

C、T

D、F

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第1题
电影《老师,好》口碑票房齐飞,它以师生情为切入点,讲述了老师与学生之间的感人故事。也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。从师生关系的角度来说,下列说法不正确的是()

A、学生应该正确对待老师的批评

B、师生之间应该相互理解,平等相待,增进情谊

C、师生关系是一种特殊的朋友关系,双方可以自由选择

D、无论什么风格的老师,都应该受到尊重

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第2题
以下说法正确的是()

A、应当以外部动机为主,内部动机为辅

B、应当尽多地给成绩好的学生奖励,作为强化

C、老师应根据学生学习动机的差别,鼓励学生的学习

D、激励学生学习的最好方法就是开展竞赛

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第3题
每个人在人格上和法律上的地位都是平等的,下列做法可取的是 ①学生犯错误时,成绩好的同学可以不挨批,成绩差的同学就得多受批评, ②小强是从乡下来城里念书的,经常听到同学叫他“黑娃” ③老师对平时因调皮经常受到批评的学生,发现优点及时表扬人 ④某国家干部大肆收受贿赂、非法占有公物,依据《刑法》,人民法院最后判处其死刑()

A、②③

B、③④

C、①②

D、②④

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第4题
据报道,深圳某学校为了对学生进行体检教育,专门在学生中设立了两个活动小组——皮鞋美容师和小小按摩师.作为教育内容之一,孩子平时给老师擦皮鞋和按摩.孩子们的“服务”常常受到老师的欢迎夸奖,孩子们也“乐”此不疲.
另据报道,从2004年新学期秋季开始,广饶县某学校学生违纪可以自行选择处理办法,即自己给自己开罚单.罚单的内容很有趣:可以选“猜一个学习谜题”,可以是“唱一首校园歌曲”、“背一段名人名言”等十几种改正错误的办法.学生每违纪出错一次,可选择一种办法,但选择的处理办法不能“重样”.如果某个学生违纪出错的次数越多,可供自选的“罚单”就越有限.校长解释说,允许学生自选处理办法,不但尊重了教育规律和个体健康成长的规律,也是注重人的全面发展的体现.
问题
(1)你如何看待两个学校的不同做法?
(2)结合案例分析严格要求与尊重学生相结合德育原则的涵义及其基本要求.


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第5题
体弱儿往往会受到老师、家长的格外呵护与照护,长期受到这样的特殊待遇,也很容易形成任性、懦弱的性格特征,有利于其心理健康和成长()

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第6题
下列各句,没有语病、句意明确的一句是()

A、美国曾主持召开了一个二十七国四百多位科学家参加的国际性固氮学术会议,这两个模型在会上受到高度重视,给予了很高的评价

B、高老师是一个能力与责任心都很强的老师,她能整顿好慢班的纪律,提高慢班的学习,把这些班的学生培养成对国家有用的人材

C、这是一个很好的剧本,你看,这句话的后面包容了多么丰富的潜台词

D、由于他好打不平,经常主动帮助弱小的同学,简直成了我们班里正义和公理的仲裁者

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第7题
七年级(2)班的学生特別喜欢他们班王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()

A、投射效应

B、晕轮效应

C、皮格马利翁效应

D、首因效应

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第8题
杨老师觉得学生的成绩很重要,因此他在教学中,重点抓学生的成绩,还常常按照分数给学生发放奖学金,该老师违背了为人师表的道德规范()

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第9题
“好老师”这个概念结合了各种属性,如“工作努力、知识渊博”“关爱学生、乐于奉献”等。“好老师”这个概念是一个()

A、合取概念

B、析取概念

C、关系概念

D、自然概念

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第10题
你觉得学地理最大的用处是()

A、学好考好上大学用好地理

B、地理容易学成绩好有成就感

C、地理学好走遍天下不迷路

D、地理老师很有趣

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