题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

发热患者就诊流程,哪一项是错误的()

A、戴口罩

B、经大门口预检分诊

C、查看粤康码

D、测体温≥37.3

E、自行进入发热门诊就诊

查看答案
更多“发热患者就诊流程,哪一项是错误的()…”相关的问题
第1题
职业暴露于疑似患者和确诊患者的人员的处理错误的是()

A、职业暴露于疑似患者和确诊患者的人员,应先按常规职业暴露流程处理

B、请感染科会诊,视乎暴露情况决定是否按第一类人员处理

C、如身体没有破损皮肤接触患者血液、体液和排泄物的,有及时处理的,按一般职业暴露处理

D、若身体有破损皮肤接触患者血液、体液和排泄物的,按第二类人员处理

E、身体有破损皮肤接触患者血液、体液和排泄物的,按疫情期间本院员工就诊流程进行就诊。详见《疫情期间本院发热呼吸道症状员工就诊流程指引》

点击查看答案
第2题
发热门诊设置污染区、半污染区、缓冲区、清洁区,发热患者就诊、检查、进出路线,就诊流程全面防控,封闭管理()

点击查看答案
第3题
10以下符合发热门诊闭环管理要求的是()

A、发热门诊就诊患者采取全封闭就诊流程

B、原则上挂号、就诊、交费、检验、辅助检查、取药、输液等诊疗活动全部在该区域完成

C、如需住院可与其他病人同住

D、只需在同一个医院完成所有就医过程即可

点击查看答案
第4题
恢复日常诊疗服务期间,各医疗机构应把好四个关口, 执行相关规定,以下哪项说法是错误的()

A、所有新入院患者必须开展新冠病毒核酸检测、血常规检查,必要时做胸部CT检查,排除新冠肺炎后安排入院

B、紧急入院患者必须安排单人单间,医务人员按疑似病例进行防护

C、全面实施非急诊预约挂号,减少现场挂号,完善挂号工作流程,引导非预约患者错峰就诊,避免在挂号大厅、候诊区聚集, 严格控制诊间加号

D、只有发热门诊就诊的所有患者必须全部开展新冠病毒核酸检测,其他门诊的患者不需要进行新冠病毒核酸检测

E、对于门诊慢性病患者,视患者病情和现有规定可以将其处方用量延长至12周

点击查看答案
第5题
门诊、急诊等重点科室对于新冠病毒肺炎的防控要点()

A、严格执行发热病人接诊、筛查流程

B、做好标准预防(一级防护)

C、落实发热病人登记报告制度

D、严格执行急、门诊发热患者预检分诊流程和发热门诊就诊流程

点击查看答案
第6题
我院新冠疫情期间患者就诊流程()

A、住院部北门预检分诊

B、体温正常,流行性学无异常,急诊患者按照 3 区 4 级预检分诊就诊

C、治疗中出现发热, 生命体征平稳

D、发热门诊 转发热门诊经筛查后提请专家组讨论

E、疑似/确诊患者,转定点医院

点击查看答案
第7题
A.门诊设计发热患者预检分诊点,对预检分诊检查出发热患者,指导发热患者及陪伴人员立即戴上口罩予以保护,对可能患传染病的患者即刻转移至发热门诊就诊B.对可疑患者应保持至少1米距离C.指导所有患者在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部弯曲遮住口鼻D.对高度怀疑疑似患者距离1.5米
点击查看答案
第8题
患者,男,55y,因“2个月内体重下降5kg”就诊,查空腹血糖7.1mmol/L,则下列哪一项是正确()

A、可诊断为糖耐量减低

B、应进行75g口服葡萄糖耐量试验

C、应进行100g口服葡萄糖耐量试验

D、可诊断为糖尿病

点击查看答案
第9题
疑似新冠肺炎患者预检分诊流程()

A、预检分诊处发现体温超过37,3°C,伴有流行病学史和/或呼吸道症状的患者

B、指导其佩戴一次性医用外科口罩

C、护士按规定路线将患者引导至发热门诊就诊,并做好登记

D、分诊处用1000mg/L含氯消毒剂或75%乙醇进行擦拭消毒

点击查看答案
第10题
发挥疑难病例讨论制度的作用,以下哪一项是不正确的()

A、妥善解决患者本次就诊需要处理的医疗问题,保障患者当次就医全过程的安全和诊疗质量

B、强化疑难病例经验积累意识,不断提高医师个人、科室乃至医疗机构层面对同类疑难病例的诊疗水平

C、在医疗机构内适时交流疑难病例诊疗经验,促进医疗能力和技术水平全面提升

D、明确患者本次就诊期间,各级各类人员的责任

点击查看答案
第11题
A.各诊区护士站对经过一级预检分诊初次筛查的患者,再次 进行预检B.凡进入门(急)诊就诊人员、拟进入病房(区)的人员逐一 进行体温检测、查验山东省电子健康通行码C.绿码和体温正常人员按就诊流程进行诊疗D.体温异常人员,立即给其配戴外科口罩(必要时戴手套)、 登记详细信息、测量体温、将详细信息通报门诊办公室等管理部门 进行报备,由专人陪同引导至发热门诊进行诊疗
点击查看答案
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
搜题
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
搜索
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案