你认为下一阶段英语单元主题教学需要。在哪些方面进行探讨（）

A、不会加重

B、一般

C、有点加重

D、加重

A、本单元与其他单元的联系与区别

B、单元在主题方面的特点

C、课标对本单元的目标要求

D、学生现有知识水平

A、教学目标设计更具梯度性

B、教学更具有整体性，连贯性

C、提高把握学情的意识

D、整合教材资源，节省课时

A、拓展知识面

B、加深知识理解

C、促进高阶思维发展

D、掌握多种学习方法

E、改善碎片化学习，促进深度学习

F、提高对知识体系的关注

A、从未尝试过比较新颖

B、能够以另外一种方式学习地理知识

C、自己能够参与其中，能够使地理知识内化于心

D、能够锻炼自己学习的能力

A、没有

B、偶尔

C、经常

D、一直

A、是

B、一般

C、否

D、说不清

A、①有很大提高

B、②有所提高

C、③没有提高

D、④不了解

A、是

B、否

C、其他

A、绘画主题太难

B、缺乏想象力

C、美术基础较差

D、对美术学习缺乏兴趣

E、不喜欢老师的讲授方式

F、对课堂教师布置的任务理解模糊，不知道具体该做什么

A、浸入式语言环境中培养学员的英语思维

B、真实场景教学，教学过程中融入跨学科知识

C、权威的主题式沙龙

D、通过环保、公益、安全等主题活动，激发孩子社会责任感