我国中小学生参与春秋游、冬夏令营、综合实践、劳动教育等其他校外活动，这些活动形式在哪些方面与研学旅行有较大差异（）

A、①东南多，西北少②西北多，东南少③夏秋多，冬春少④冬春多，夏秋少

B、①④

C、①③

D、②③

E、②④

A、夏秋季节

B、春冬季节

C、夏冬季节

D、春秋季节

A、《家》、《春》、《夏》

B、《爱》、《春》、《秋》

C、《家》、《秋》、《冬》

D、《家》、《春》、《秋》

A、南缺北丰

B、南丰北缺

C、夏秋多、冬春少

D、年际变化大

是

否

A、100200

B、200.100

C、100.100

D、200200

A、校内设置相应主题的第三课堂

B、推荐课外读物

C、春秋游增加主题目的地

D、在小学生聚集的场所增加形式多样的主题宣传

A、降水集中在春季和秋季

B、汛期河流水量稳定，不易造成洪涝灾害

C、冬春季节河流进入枯水期

D、夏季我国北方易造成严重缺水

A、200

B、100

C、300

A、2

B、3

C、5

D、10

A、人们对于土地怀有深深的敬畏之情，每到春天播种之时，都会祭祀土地神，祈求土地神赐予五谷丰登，被称为春祈

B、一些年轻人花很多钱把父母送到养老院去，即使有让老人更专业地被照顾的考虑，那么不能排除他们不肯花时间和精力照顾老人的可能性

C、我国随着非物质文化遗产保护方式的不断充实和完善，部分具有文化产品属性的非物质文化遗产可采取生产性保护措施，这已经成为共识

D、舞蹈夏令营里，有来自斯洛文尼亚、马其顿等9国的舞蹈教师9人，舞蹈专业学生13人，以及国内舞蹈专业师生38人