注意缺陷多动障碍学生的主要特点有（）。

A、注意力不集中

B、多动

C、冲动

D、思维跳跃

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第1题

Corners儿童行为量表主要适用于（)。

A、儿童孤独症

B、注意缺陷多动障碍

C、儿童智力障碍

D、儿童语言障碍

E、儿童抽动症

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第2题

注意缺陷多动障碍的康复治疗不包括（)。
A.神经发育学疗法
B.认知训练
C.行为矫正疗法
D.特殊教育项目
E.疏泄疗法

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第3题

注意缺陷多动障碍的治疗原则为（)
A.自发现本病起用药至青春期
B.用药量从足量开始逐渐减少至维持量
C.使用有效的神经抑制剂
D.睡前顿服
E.早餐后顿服

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第4题

根据《儿童注意缺陷多动障碍（ADHD)诊疗建议》，下列哪项不是ADHD注意缺陷症状（)。
A.在学习、工作或其他活动中在学习、工作或其他活动中，常常不注意细节，容易出现粗心所致的错误
B.在学习或游戏活动时，常常难以保持注意力
C.往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作(不是由于对抗行为或未能理解所致)
D.在日常活动中常常丢三落四
E.常常干扰他人，不理会别人

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第5题

《儿童注意缺陷多动障碍（ADHD)诊疗建议》指出，对ADHD患童可进行药物治疗，下列哪一项不是ADHD药物治疗的原则（)。

A、对于病情严重的患儿，建议尽使用药物治疗

B、考虑患儿的既往治疗情况和目前身体状况，确定药物的使用顺序

C、根据个体化原则，从小剂量开始，逐渐调整，达到最佳剂量并维持治疗

D、在治疗过程中，采用恰当的方法对药物的疗效进行评估

E、注意可能出现的不良反应

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第6题

哪项不是ADHD的典型症状（）

A、注意缺陷