题目内容
(请给出正确答案)
[单选]
()符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过渡
C、2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主
D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
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A、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过渡
C、2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主
D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受
B、大动作技能、精细动作、前庭平衡
C、绘画、唱歌、跳舞、弹琴
D、德育、体育、智育、美育、劳动技术
A、智力主要集中在婴儿大动作上
B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
A、体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合
B、遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点
C、注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展
D、面向全体幼儿,热爱幼儿
E、坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育
A、开展的连续性和年龄的阶段性
B、婴儿心理开展的年龄具有稳定性和可塑性
C、婴儿心理开展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
D、婴儿心理开展的每个年龄阶段特点都具有相对稳定性