题目内容（请给出正确答案）

[单选]

我闻到了周围一些东西的气味或者芳香（）

A、一点也不符合1

B、较少符合2

C、有些符合3

D、非常符合4

E、完全符合5

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第1题

“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中”，“我”为什么不觉加快了脚步（）

A、有急事，所以要抓紧时间走

B、这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香，使我感觉到生命虽永无止境，但对于人来说却是有限的。我得抓紧时间，使我的生命更加灿烂一些

C、这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香,对我的嗅觉有很强的刺激，所以我赶紧走

D、这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香，使我感受到了生命的喜悦和激情，我心情变得愉快了，所以加快脚步

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第2题

一些有芳香气味,含挥发油得药物,煎煮时应（）

A、先煎

B、久煎

C、后下

D、与它药同煎

E、包煎

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第3题

在步骤②的操作过程中，该同学闻到了刺激性的气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的____（）

是

否

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第4题

我想尝尝在台上表演的味道（）

A、舌头接触东西时所得到的感觉

B、气味

C、比喻某种感受、情趣、意味

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第5题

下列现象能说明分子之间存在引力的是（）

A、煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色

B、某同学为了提神，涂了清凉油，其他学生都闻到了气味

C、磁铁能吸引回形针

D、某同学用透明胶带紧压在写错的字上，揭起时就把表面的纸和字一起粘起来

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第6题

给下列划线的词语，选择正确的解释。（1）我喜欢苹果的味道（）

A、舌头接触东西时所得到的感觉

B、气味

C、比喻某种感受、情趣、意味

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第7题

电视剧《活色生香》向我们充分展示了“香”的魅力。低级酯类化合物是具有芳香气味的液体，下列说法中，利用了酯的某种化学性质的是（）

A、用酒精可以提取某些花香中的酯类香精，制成香水

B、炒菜时加一些料酒和食醋，使菜更香

C、用热水洗涤碗筷去油腻比冷水效果好

D、各种水果有不同的香味，是因为含有不同的酯

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第8题

禁毒是全社会的共同责任。对于青少年学生而言，下列做法正确的是（）

A、在娱乐场所或在外游玩时，接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料

B、积极向周围的同学和朋友宣传毒品知识

C、好奇，追求刺激，体验一下吸毒的感觉

D、不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友

E、遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中的矛盾

F、碍于面子，尝试朋友们递过来的一些粉末、片剂或者类似香烟的东西

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第9题

在括号中选择合适的词语，正确的一项是（）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。（2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了

A、荡漾灵敏鼓励连续

B、飘荡灵活鼓励继续

C、荡漾灵敏鼓舞连续

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第10题

阅读下列诗歌，回答问题省试湘灵鼓瑟钱起善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷空自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。【注】（1）湘灵:传说中的湘水之神。《楚辞·远游》“使湘灵鼓瑟兮，令海若舞冯夷”。（2）冯夷:传说中的黄河水神。（3）苍梧:相传舜南巡，死于苍梧之野，葬于九疑山。以下对诗歌的分析，正确的一项是（）

A、诗人驰骋想象，上天入地，如入无人之境。无形的乐声，在本诗中得到了生动形象的表现，成为一种看得见，听得到，感觉得着的东西。最后突然收结，神思绵绵，更耐人寻绎

B、本诗前四句，赞扬湘灵善于鼓瑟，那优美动听的乐声常常萦绕耳边，使冯夷忍不住在水上跳起舞来。冯夷领会了湘灵之意，而那些被贬谪的楚客却不懂得湘灵真正的心意

C、结尾二句，曲终人不见，只闻其声，不见伊人，给人一种扑朔迷离的怅惘;又以江上数峰青收结，让人回到了现实世界，一江如带，数峰似染，景色如此恬静，给人留下深深的悲痛

D、苍梧二句，对湘灵乐声进行了直接描写。上用苍梧之典，写乐声惊动舜帝之灵，使他赶到湘水上空来侧耳倾听;下用拟人手法，写白芷受到乐声感动，越发吐出它的芳香来

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第11题

我喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣（）

A、符合我的情况

B、不符合

C、不能确定

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