教育把个体从自然人转变为社会人,这主要是体现了教育的（)。
A.个体功能
B.社会功能
C.正向功能
D.负向功能
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第1题

全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关转移到事前预防”上来;从管结果转变为管因素。（)

是

否

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第2题

患者女，30岁，公司职员，患病半年，主要是受老板批评后渐出现敏感多疑，认为公司老板是黒社会的，要整自己、害自己，认为自己的想法周围人能知道，恐惧害怕，不敢上班，找公安局报案，伴失眠等。首先考虑的诊断是（)
A、单纯型精神分裂症
B、癔症性精神病
C、 PTSD
D、偏执型精神分裂症
E、偏执型精神障碍

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第3题

从发展趋势看，资产管理行业和金融市场格局的演变带来社会融资方式的改变和金融脱媒的深化，推动商业银行转变()。

A、从资金提供者转变为资金组织者

B、从资产持有转变为资产持有与管理并重

C、从交易为主转变为交易服务并重

D、以融资为主、服务为辅

E、从主要参与货币市场到同时涉足资本市场

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第4题

昆虫生长调节剂的作用方式主要是通过扰乱昆虫生长发育，使昆虫个体生活能力降低、死亡或种样灭绝。（)

是

否

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第5题

下列关于有害物质的环境过程说法错误的是（)。
A.有害废物从污染源排放进入环境到被生物摄取、吸入、吸收，造成一定的生物和生态系统损害，中间要经过一系列过程
B.使有害废物在生态环境中的数量、浓度分布在时间和空间发生变化
C.把污染源与远离污染源的生物或环境介质联系起来，使它们之间构成一定的因果关系
D.主要是物理过程

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第6题

自我意识和自然人成为社会人标志着（)
A、情绪成熟;
B、人格形成;
C、性格成熟;
D、自我实现;
E、理想我的形成;

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第7题

需要是外界的（)作用于人的大脑所引起的个体缺乏某种东西的状态。

A、事物

B、行为

C、变化

D、刺激

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第8题