题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

上课是教学的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,关于教学说法错误的是()

A、教学是提高教学质量的关键

B、教学目标要全面,无需符合学生的学习实际

C、应该及时调动积极性,处理好课堂的负面情绪

D、在思想方面,要体现学生品德养成方面的需要

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第1题
教学是由()组成的活动。

A、教师的教

B、学生的学

C、教材

D、教学媒体

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第2题
学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是()。
A.学生与教师
B.教育行政部门
C.教学内容
D.教学媒体和教学环境

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第3题
教师在上课过程中发现学生身体异常,应(),然后及时通知班主任及校医

A、让学生尽量等到下课时间

B、让学生在同班同学的陪同下离开教室

C、让学生立即佩戴好口罩到教室外

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第4题
教师在教学过程中,除完成教学工作,还需完成()

A、检查和保持教学活动场所空气流通

B、留心上课学生身体状况,若有异常,及时报辅导员

C、保持电话通畅

D、使用过的教具及时消毒

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第5题
篮球教学中‎成绩考核的‎目的在于()学生掌握篮‎球理论、技术与技能‎的实际水平‎,促进学生勤‎学苦练,全面完成教‎学大纲所规‎定的任务内‎容和要求。

A、检查教师的‎教学效果

B、合理地准确‎地评价

C、提高教学质‎量

D、加强课堂控‎制

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第6题
依据“体育教学评价对象”,体育教学评价的内容主要包括()。

A、对学生学的评价

B、对教师教的评价

C、对教学过程的评价

D、对教学结果的评价

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第7题
教学方针是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合()

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第8题
三通两平台解决方案是以()为核心目标,打造覆盖教师备课、课堂授课、学生学习、教育主管部门决策监管的全业务教育信息化解决方案
A、“提升办学水平,提高教学质量,建立可持续的教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”
B、“人人皆学,处处能学,时时可学”
C、打造贯穿“教、学、练、测、评”一站式学习服务
D、实现家园互动、科学教育、优质教学、以及园所高校管理与运营

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第9题
下列不属于典型的评价对象的是()

A、学生的学习状况

B、教学计划及设计

C、教学实施状况

D、教师的上课情况

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第10题
《学记》认为教学是学生主体和教师主导对立和互相妥协的过程。()
《学记》认为教学是学生主体和教师主导对立和互相妥协的过程。()
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第11题
()也就是关于教学的知识,解决怎么教的问题,是保证“教会”所需的知识,这就必须掌握教学技能和学员情感,要知道学生怎么学才能教

A、本体性知识

B、实践性知识

C、条件性知识

D、文化性知识

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