乘坐电梯的预防指南,不正确的是()
A、优先选择步梯,低楼层建议选择步梯
B、等候及乘坐电梯时,应规范全程佩戴好一次性医用口罩, 与他人保持距离
C、按电梯按键时用手直接触碰,触碰后不必及时洗手
D、电梯内:不交谈,不打闹,不进食。注意咳嗽礼仪,打喷嚏、咳嗽时用一次性纸巾等遮住口鼻,并妥善丢弃,或用手肘部遮住口鼻
A、优先选择步梯,低楼层建议选择步梯
B、等候及乘坐电梯时,应规范全程佩戴好一次性医用口罩, 与他人保持距离
C、按电梯按键时用手直接触碰,触碰后不必及时洗手
D、电梯内:不交谈,不打闹,不进食。注意咳嗽礼仪,打喷嚏、咳嗽时用一次性纸巾等遮住口鼻,并妥善丢弃,或用手肘部遮住口鼻
A、电梯外应配备用于按键的一次性纸巾,使用后应妥善处理,严禁随意丢弃
B、等候或乘坐电梯时应全程佩戴口罩,低楼层或楼层相近的乘客优先选择楼梯步行,减少乘梯频次
C、遵循先出后进,乘客之间尽量保持距离,乘坐人员不超过最大载客量的80%,避免拥挤
D、高层电梯(8楼及以上)工作时间每小时消毒1次,其他普通电梯工作时间每2小时消毒1次,并做好记录
A、课室保持清洁,勤开窗,多保持通风状态
B、打餐时,有序排队不拥挤,不闲谈。如采用分餐制,应使用公筷分餐
C、在低楼层和中底层的,建议乘坐电梯上下
D、课桌椅保持间距最大化,课中鼓励自主学习,尽量缩小活动范围
A、秩序维护员、设施设备员、保洁员着工装时,非工作需要严禁乘坐电梯
B、同行礼让客户先进先出,中途遇客户乘梯应主动向客户问好并点头微笑,有条件时主动协助客户按楼层按钮,主动询问:你好老师,请问到几楼
C、携带工具不宜乘坐电梯,工具应靠边放置不影响客户使用
D、业主同行期间员工可以在电梯内交接
A、当客梯发生故障后,客梯入门口张贴警示标识,声明电梯故障,请勿乘坐,电梯门做好围挡
B、若机房内设有货梯,优先选择货梯乘坐
C、前台接待人员,对来访人员做好说明,客梯故障,请走货梯,机房内做好货梯路线标识,或指定专人带领客户出入机房
D、若机房内没有货梯出入,需要带领客户走应急通道,由专人陪同,保安临时移动到出入口位置做好安保管控