题目内容
（请给出正确答案）
A、0.01054h-1
B、0.0693h
C、0.0693h-1
D、0.03465h
E、0.03465h-1
更多“A药物的临床常规剂量是6mg，在体内按一级动力学…”相关的问题
A、细菌生长不能被抑制
B、常规剂量的药物在体内感染部位达到的浓度不能抑制细菌的生长
C、大剂量给药后，细菌能被抑制
D、改变给药途径，细菌能被抑制
E、常规剂量给药后，细菌能被抑制
A、硝态氮是蔬菜吸收的主要氮素形态
B、硝态氮在粮食作物中累积很明显
C、超范围、超期限、超剂量滥用药物导致食品中兽药残留
D、不按规定执行应有的休药期导致食品中兽药残留
E、药物在动物体内的代谢产物属于兽药残留
A、药物的半衰期随剂量而改变
B、并非为大多数药物的能量守恒式
C、单位时间内实际消除的药量递减
D、以固定的间隔给药,体内血药浓度难以达到稳态
E、酶学中的Michaelis￣Menten公式与动力学公式相似
A、包括小病大看
B、开具超常处方
C、不合理的大额处方、重复或无指征检查治疗用药
D、违反临床用药常规及联合用药规范超剂量、超品种、使用非本病种治疗药物、医嘱外用药
E、滥用特殊诊治项目和自费药品
F、无正当理由延长住院（家庭病床）时间等
A、阿霉素25mg/m2，第1，15天
B、博来霉素10mg/m2第1、15天
C、长春新碱6mg/m2第1、15天
D、达卡巴嗪375mg/m2第1、15天
E、环磷酰胺10mg/m2第1、15天
A、能增加药物消除速度
B、减少药物的毒副作用
C、是药物在血浆中的一种贮存形式
D、此种结合是可逆过程
E、增大剂量，导致药物半衰期降低
A、给药途径（如口服、外用，肌肉、静脉、鞘内注射）
B、临床适应症、用药禁忌、配伍禁忌或联合用药
C、用药对象（如老年人、孕妇、儿童），用药剂量
D、慢性病用药或长期用药（药品在体内是否蓄积并产生毒性）
A、提高护士的整体素质，对不同层次护士的培训教育进行分阶段分层次培训。短期继续教育、外出进修、及学历深造等培训阶段
B、为加强医院科学管理护士,调动护士积极性,激励护士服务临床-线,建立有利于护理职业生涯发展的机制,提升护士职业价值感,实现护理人力资源管理的科学化、规范化和制度化,促进护理队伍的稳定与健康发展
C、提升临床护士的工作能力,掌握基本护理技术规范,熟悉专科护理知识、护理常规、病情观察要点、专科护理技术、常用药物给药方法，常用剂量及毒性反应，专科病人的抢救技术等
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