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对原始文献加工整理,使之系统化、条理化的检索性文献是()?A.二次文献B.三次文献C.零次文献D.一
[单选]

对原始文献加工整理,使之系统化、条理化的检索性文献是()?

A、二次文献

B、三次文献

C、零次文献

D、一次文献

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第1题
()是对原始文献加工整理,使之系统,条理化的检索性文献。

A、一次文献

B、文献

C、二次文献

D、三次文献

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第2题
整理调查资料,就是依据社会调查的目的,运用科学的方法,对调查的原始材料进行初步加工,使之()的过程。

A、条理化

B、系统化

C、标准化

D、规范化

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第3题
所谓资料整理,是指运用科学的方法,将调查所得的原始资料按调查目的进行审核、汇总与初步加工,使之系统化和条理化,并以集中、简明的方式反映调查对象总体情况的过程。常用的方法有()。

A、分类

B、列表

C、资料的分析

D、资料调查

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第4题
事故统计分析是将汇总整理的资料及有关数值书面分析材料,填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料(),是统计工作的结果。

A、系统化

B、数字化

C、信息化

D、条理化

E、科学化

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第5题
事故统计分析的目的是()。A.将搜集的事故资料进行审核、汇总,并根据事故统计的目的和要求计算有关
事故统计分析的目的是()。
A.将搜集的事故资料进行审核、汇总,并根据事故统计的目的和要求计算有关数值
B.统计分组,就是按一定的统计标志,将分组研究的对象划分为性质相同的组
C.通过合理地收集与事故有关的资料、数据,应用科学的统计方法,对大量重复显现的数字特征进行整理、加工、分析和推断,找出事故发生的规律和事故发生的原因,为制定法规、加强工作决策、采取预防措施、防止事故重复发生,起到重要指导作用
D.将汇总整理的资料及有关数值填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料系统化、条理化、科学化,是统计工作的结果

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第6题
档案整理工作,是指将处于无序状态的和需要进一步条理化的档案经过分类、组合、排列和编目,达到系统化的过程()

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第7题
分类排列使全宗内的文件得以()。

A、系统化

B、条理化

C、有序化

D、灵活性

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第8题
下列选项,哪一项不正确()

A、一次文献:原始文献,直接记录事情经过,研究成果

B、二次文献:检索性文献,对一次文献进行加工整理,包括书目、索引及文摘

C、三次文献:原始文献,直接记录事情经过,研究成果

D、三次文献:主要指综述、评述类文献

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第9题
结课技能的教学作用包括()

A、条理化、系统化功能

B、巩固强化功能

C、激趣开智功能

D、教学过渡功能

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第10题
文字资料的分类就是将资料分门别类,使得繁杂的资料条理化、系统化,为找出规律性的联系提供依据()

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第11题
有些文件,如正文与附件、转发文与被转发文,各部分()较强,易被分散使用,造成归档不全或归档后査找不全。

A、独立性

B、灵活性

C、条理化

D、系统化

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