职业能力包括（)。

A、借款人是否按照合同约定用途使用信贷资金

B、借款人的资产、职业、收入、家庭、健康状况等是否有较大变化

C、借款人是否有违法行为，是否卷入经济纠纷

D、担保人保证能力、抵质押物的完整性和安全性是否发生变化，抵质押物的价值是否受到损失，抵质押权是否受到侵害，抵质押物的保管是否符合规定

E、经营类业务还应检查借款人生产经营、财务状况是否正常，主要产品的市场状况是否有较大变化，借款人与其他债权人、债务人的合作关系是否正常等

A、独立性

B、保密

C、专业胜任能力和应有的关注

D、良好的职业行为

A、学校幼儿园，托儿所，发生突发事件时，应当优先救护未成年人

B、各级人民政府和有关部门应当采取各种形式，培养和训练幼儿园，托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力

C、幼儿园应当做好保育，教育工作，促进幼儿在体质，智力品德等方面和谐发展

D、学校幼儿园，托儿所，教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的由其所在单位，或者，上级机关责令改正，情节严重的，依法给予处分

E、学校，幼儿园，托儿所，应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全

A、符合法定的职责和权限

B、 建立适当的审计质量控制制度

C、 有职业胜任能力的审计人员

D、 保持应有的审计独立性

E、 必需的经费和其他工作条件

A、应聘者个人的基本信息

B、应聘者职业兴趣

C、应聘者过去的工作经验与业绩

D、应聘者的个人嗜好

E、应聘者的能力特长

A、向劳动者提出培训建议，为其提供职业培训相关信息

B、开展对劳动者个人职业素质和特点的测试，并对其职业能力进行评价

C、帮助劳动者了解职业状况，掌握求职方法，确定择业方向，增强择业能力

D、对准备从事个体劳动或开办私营企业的劳动者提供创业咨询服务

E、办理就业登记、事业登记等事务

A、积极心态

B、秀丽的容貌

C、自我管理的能力与电话沟通能力

D、业务处理能力与营销能力

A、处理业务问题

B、应对突发事件

C、处理突发事故

D、应急处理

A、员工的专业能力

B、员工的职业操守

C、员工的诚信程度

D、领导层对控重要的认识和态度

E、领导层对管理控制度采取的措施