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[主观]

在教学过程中，以下什么行为将会降低教员的威信，同时也影响学生对教学内容的理解（)。
A、采用过于抽象教学的教学方法
B、使用生动活泼的语言
C、语无伦次及用语粗俗
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第1题

在教学过程中教师和学生是最重要的人的因素、教学内容和教学手段是顺利进行教学的客观依据和物质保证。（)

是

否

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第2题

在教学过程中教师和学生是最重要的人的因素、教学内容和教学手段是顺利进行教学的______和物质保证。

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第3题

在教学过程中，下列哪一种呈现方式对呈现新材料，概括新思想或陈述理论与实践的关系较为适合（)。
A、讲座的方式
B、整体教学方式
C、示范与演示方式

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第4题

以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响（)。
A、对教员的的尊敬程度
B、教员和学生之间的个性差异程度
C、教员的学识和组织教学内容的能力

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第5题

学生的信心往往会因为教员以下哪一种行为而受到打击（)。
A、当教员对某些教学内容拿不准却又欺骗学生时
B、指出学生的错误或失败时
C、指出学生的错误并予以指导时

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第6题

对供应商进行认证主要是为了()。

A、降低交易风险

B、制定供应商发展计划

C、提高供应商积极性

D、建立供应商绩效评价

E、防止交易过程中的不道德行为

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第7题

教员与学生之间交流的效果是由以下哪一种因素来衡量的（)。
A、学生所表现出的求知欲程度
B、教员所表达的概念与学生所接受到概念之间的相近程度
C、课堂上学生对教员注意的程度

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第8题

以下哪项学生的需要，是教员最难解决的（)。
A、归属及爱的需要
B、生理需要
C、自我实现的需要

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第9题

什么违章指在发电生产过程中，不遵守国家、行业以及集团公司颁发的各项规定、制度及反事故措施，违反保证安全的各项规定、制度及措施的一切不安全行为。（)

A、作业性违章;

B、装臵性违章;

C、操作性违章

D、管理性违章

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第10题

以下调味料在烹调鱼类原料过程中可以降低鱼腥味的是（)。

A、柠檬汁

B、食醋

C、料酒

D、姜、蒜

E、食糖

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第11题

以下有关心身医学研究描述，不对的是()

A、把精神医学与行为医学的方法运用于躯体疾病预防、治疗和康复之中

B、研究社会、心理因素与生物因素在疾病病原学、症状学、病程和预后中的相互作用

C、提倡医疗服务的整体观念，即生物-心理-社会医学模式

D、研究肿瘤的发病机制及其转归

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在教学过程中，以下什么行为将会降低教员的威信，同时也影响学生对教学内容的理解（)。
A、采用过于抽象教学的教学方法
B、使用生动活泼的语言
C、语无伦次及用语粗俗
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