高分子化学（）

A、原定时间线上线下结合

B、原定时间全体线上

C、开放性试题结课

D、论文结课

E、延期线下

F、弃权

A、原定时间线上线下结合

B、原定时间全体线上

C、开放性试题结课

D、论文结课

E、延期线下

F、弃权

A、原定时间线上线下结合

B、原定时间全体线上

C、开放性试题结课

D、论文结课

E、延期线下

F、弃权

A、论文结课

B、线上考试

C、线下考试

A、线上线下相结合

B、全员线上

C、更改结课方式（如论文）或考试成绩占总评的比率

D、延期线下考试

是

否

A、按原计划，月底考

B、回家上一段时间网课，线上考

C、下学期开学，线下考

A、是

B、否

C、弃权

A、毕业同学线下，其他同学延期

B、原日期

C、论文结课

A、寒暑假，托福相关课程结课后一周内召开结课家长会

B、召开结课家长会前，托福相关课程教师需要提前准备个人学情分析和班级学情分析

C、个人成绩报告模版：需包括单项成绩解读、课堂表现总结、后续学习建议

D、线上中考语法班结课后，教师需要结合学员考试成绩，汇总学员的课堂表现，提交每位学员的结课反馈