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下列句中,对括号内的词语解释有误的是()
[多选]

下列句中,对括号内的词语解释有误的是()

A、古之学者必有师(学者:有学问的人,在某一领域成就突出的人)

B、古之圣人,其出人也远矣(出:超过)

C、余嘉其能行古道(嘉:赞许,赞扬)

D、作《师说》以贻之(贻,赠送)

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第1题
下列句子中括号内词语解释有误的一项是()

A、(俶尔)远逝,往来翁忽。 (忽然)

B、闻水声,如鸣佩环,心(乐)之。(以……为乐)

C、隶而从者,崔氏二(小生)。(年轻人)

D、(以)其境过情,不可久居,乃记之而去。(认为,以为)

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第2题
下列句中加下划线词语解释有误的一项是()

A、与儿女讲论文义(女孩儿)

B、尊君在不(通否)

C、俄而雪骤,公欣然曰(高兴的样子)

D、友人惭,下车引之(拉)

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第3题
下列语句中括号中的词语的含义理解有误的一项是()

A、满望可以多走一段,可是走不了几步,又要停下来。(满望:十分希望)

B、我们就跟瑶民攀谈起来。(攀谈:闲谈)

C、我们谈到红军,谈到苛捐杂税,谈到她住在这里的生活情形。(苛捐杂税:指繁重的捐税)

D、极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的。(细切:比喻声音细微亲切)

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第4题
下列词语在句中的意义解释有误的一项是()

A、玉露凋伤枫树林(凋伤:使草木凋落衰败)

B、无边落木萧萧下(树上落下的树枝)

C、艰难苦恨繁霜鬓(苦恨:极其遗憾)

D、万里悲秋常作客(作客:客居他乡)

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第5题
下列加括号词语的注音和解释全部正确的一项是()

A、六艺经(传)皆通习之  传:chuán,流传

B、作《师说》以(贻)之 贻:dài,赠送

C、授之书而习其句(读)者 读:dòu,句中的停顿

D、位卑则足羞,官盛则近(谀) 谀:yū,阿谀,奉承

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第6题
下列句中加点的词语解释有误的一项是()

A、因遗策(因:由于)膏腴之地(膏腴:肥沃)

B、亡矢遗镞(亡:损失) 秦有余力而制其弊(弊:弱点)

C、瓮牖绳枢(牖:窗户) 据崤函之固(固:险固的地势)

D、履至尊(履:登上)以致天下之士(致:招纳)

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第7题
下列句中词语解释有误的一项是()

A、卿今当涂掌事(当涂:当道,当权)

B、孤岂欲卿治经为博士邪(治经:研究儒家经典)

C、及鲁肃过寻阳(及:才)

D、大兄何见事之晚乎(见事:知晓事情)

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第8题
下列括号中词语的解释有误的一项是()

A、若入前为寿 (若:你) 至鸿门,谢曰(谢:谢罪)

B、然不自意能先入关破秦(意:料想) 今者有小人之言(者:时间词后,无实意)

C、张良西向侍(侍:陪坐) 杀人如不能举(举:尽)

D、沛公之参乘樊哙者也(参乘:卫士) 刑人如恐不胜(刑:名词,刑罚)

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第9题
②下列括号内词语解释不正确的一项是()

A、独得无(恙):忧,病

B、共(执)国主:捉拿

C、(昔)有一国:从前

D、其狂(若)一:如果

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第10题
下列句中括号内词的意思有误的一项()

A、佛印绝(类)弥勒( 像)

B、卧右膝,(诎)右臂支船(弯曲 )

C、其两膝相(比)者(等到)

D、八分有(奇)(零数、余数)

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第11题
下列句中加点词语的解释有误的一项是()

A、仰之弥高,越高,攀得越起劲。(更高。弥,更加。)

B、钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。(不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。)

C、这个方面,情况就迥乎不同。(很不一样。迥,差得远。)

D、说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气势之盛可以跟斗牛相比。)

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