选出下列说法正确的一项（）

A、第2、3段是全文的中心，寄托了作者的理想社会是没有压迫、人人安居乐业

B、文章详略得当，略写去桃花源和再寻桃花源，详写了在桃花源的具体生活

C、文章正面描写和侧面描写相结合，对桃花源的人和物的描写正面写出了它的平静，渔人的喜爱以及太守一听就立刻派人去找侧面说明桃花源的生活吸引人

D、本文属于写景散文，大量的描写了进桃花源前和在桃花源里的景色

正确

错误

A、大江东去中的大江指长江

B、故国神游一句中，故国指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场

C、三国周郎赤壁中周郎是诸葛亮

D、羽扇纶巾都是古代儒将的装束

A、作者看到一熟盛开的紫藤萝，感悟到人生的美好和生命的永恒

B、文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法，使文章语言生动、形象

C、本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是在赞美生命的顽强和美好

D、文章最后我不觉加快了脚步是因为我在这儿待的时间太长了

A、借助相关资料了解写作背景，可以更好地体会文章的情感

B、搜集与课文相关的资料，可以丰富对课文内容和情感的认识

C、相关资料可以帮我们理解课文内容，但对课文情感的理解只能通过朗读来实现

D、《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治，导致列强入侵

A、他面色死灰，两只眼上都结着一层翳。（描写）

B、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（抒情）

C、每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。（描写）

D、我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。（记叙）

A、《桃花源记》的作者是唐朝诗人陶渊明

B、文章以渔人进出桃花源为线索，以时间先后为顺序，平铺直叙

C、作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿.但这样的理想社会是不可能存在的

D、文章结尾写南阳刘子骥探访桃花源未果病终，只是为了暗示桃花源是虚构的

A、《西游记》中齐天大圣孙悟空被太上老君投入八卦炉中，却炼成了火眼金睛，大闹天宫，表现出他敢于反抗的精神

B、《格列佛游记》中，飞岛国科学院的科学家从黄瓜里提取阳光的实验，体现了作者对英国科学界创新意识的赞美

C、《朝花夕拾》既有温馨回忆，又有理性批判，如《五猖会》中关于家庭教育问题，至今仍引人深思

D、《水浒传》中林冲被太尉高俅陷害，误入白虎堂，刺配沧州的情节，可见他委曲求全、妥协忍让的性格

A、《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫花和尚，景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫打虎将，敢于反抗却脾气火爆的李逵叫黑旋风

B、《红岩》中国民党当局为了表示和谈的诚意，假意释放了一些政治犯，共产党员刘思扬是其中一个

C、《五猖会》记叙了儿时在乡间迎神赛会和戏台上所见到的形象，并借此对正人君子予以了辛辣的嘲讽

D、《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的作品；《范进中举》是明代小说家吴敬梓的作品

A、《藤野先生》主要记叙了鲁迅先生在日本留学时与藤野严九郎交往的种种往事，同时还塑造了一位心术不正的衍太太形象

B、针对徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭而被捕以及秋瑾在杭州被杀两事，在东京的同乡会上，范爱农与鲁迅都强烈主张发电报痛斥满清政府

C、鲁迅最反感二十四孝中子路负米黄香扇枕老莱娱亲郭巨埋儿等虚伪、残酷的孝道故事

D、鲁迅背完父亲规定的《鉴略》内容，终于可以去看五猖会了，但他却没有像别人那么喜悦、激动

A、该书作者是著名作家老舍先生，原名舒庆春，字舍予，北京人。全书以祥子买车的三起三落为线索展开故事情节，情节安排错落有致，丝丝入扣

B、祥子的脸上有块疤，是小时候在树下睡觉，被驴咬了一口

C、《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子，摔了曹先生后，曹先生扣了祥子半个月工钱

D、该书揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人变成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情