题目内容（请给出正确答案）

[单选]

对下列各句所用修辞手法分析正确的一项是（）（1）（闻先生）大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”（2）他，是口的巨人。他，是行的高标。（3）“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”（4）杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的

A、无排比引用对比

B、反复比喻对比引用

C、无比喻对比对比

D、反复排比引用引用

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第1题

对下各句所用的修辞手法，依次判断正确的一项是（）①无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然。②白发三千丈，缘愁似个长。③自从给枪炮打破了大门之后，到现在，什么都成了“送去主义”了。④月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上

A、比喻夸张借代比喻

B、比喻比喻借代比喻

C、拟人夸张拟人借喻

D、比喻拟人借喻拟人

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第2题

下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()

A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)

B、皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”(夸张)

C、你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗？(设问)

D、春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻)

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第3题

下列对各句修辞手法判断正确的一项是（）。①串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。②刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。③炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢

是

否

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第4题

对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是()(1)风，你咆哮吧!咆哮吧!!尽力地咆哮吧!(2)墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(3)这是怎样的哀痛者和幸福着？(4)树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。

A、反复对偶设问拟人

B、反复对偶反问拟人

C、反复对偶反问比喻

D、反复对偶设问比喻

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第5题

对下列各句的修辞手法判断有误的一项是（）

A、胡须很打眼，好像浓墨写的隶体一字。（比喻）

B、朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶）

C、你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗（设问）

D、远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人）

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第6题

下列对各句所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是（）

A、有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。（这句话运用了兴的手法，引出了窦娥对天地的指斥。）

B、这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。（这句话引用了典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深。）

C、浮云为我阴，悲风为我旋。（这句话运用了拟人的修辞手法，是窦娥对感天动地的冤情的直接诉说。）

D、要什么素车白马，断送出古陌荒阡（这句话运用了比喻的修辞手法，抒发了窦娥的一腔怨气。）

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第7题

对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（）①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。 ②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！ ④老爷子小心，别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半

A、①比喻②反问③排比④比喻

B、①夸张②设问③排比④比喻

C、①比喻②反问③排比④夸张

D、①比喻②反问③夸张④夸张

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第8题

对下列各句修辞手法分析有误的一项是（）

A、我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。（夸张）

B、柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃。（比喻）

C、即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。（比喻）

D、祥林嫂怎么了我又赶紧的问。老了。（婉曲）

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第9题

对下列各句所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（）1他脚穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋，摇摇晃晃，像陆上的河马。2我想到伟大的禅师彭蕴说的：“好雪片片，不落别处！”3当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉。4我怕、怕、怕、怕家信中带来不好的消息

A、比喻引用夸张强调

B、比喻夸张比喻反复

C、比喻引用比喻反复

D、比喻夸张比喻强调

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第10题

判断下列各句用了什么修辞手法，选择填在括号里。正确的一项是（）1、每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。2、危楼高百尺，手可摘星辰。3、红旗翻动，像海上的波浪

A、1、拟人，2、比喻，3、夸张

B、1、拟人，2、夸张，3、比喻

C、1、比喻，2、拟人，3、夸张

D、1、夸张，2、拟人，3、比喻

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