题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

您的孩子在日常生活中能否做到不说谎话,不是自己的东西不拿走()

A、能(您的孩子在日常生活中能做到诚实守信,不说谎,不会拿不属于自己的东西)

B、基本能(您的孩子在日常生活中在成人的引导下或者提示下做到诚实,不说谎。在成人的提示下知道不是自己的东西不可以拿)

C、不能(您的孩子在日常生活中在成人的引导下或者提示下仍有说谎的情况,遇到自己喜欢的东西,不管是不是自己的都想据为己有)

暂无答案
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第1题
您的孩子在日常生活中在和朋友发生冲突时,能够接受成人或同伴的建议和意见()

A、能(您的孩子在日常生活中在和朋友发生冲突时,接受成人的建议能够尝试和同伴进行和解。)

B、基本能(您的孩子在日常生活中在和朋友发生冲突时,偶尔会接受成人的建议,但是有时可能不会采纳提出的意见。)

C、不能(您的孩子在日常生活中在和朋友发生冲突时,不会接受成人的建议,也不会采纳提出的意见。)

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第2题
诚实守信,不说谎话,知错就改,有责任心()

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第3题
您认为诊断孩子是自闭症患者后我们应该怎么做()

A、放弃治疗,痛苦绝望

B、坚持治疗,苦中作乐

C、把孩子送进康复机构就不管

D、家校结合,把康复融入到日常生活中

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第4题
关于保密制度的执行以下做法正确的是()

A、员工必须具有保密意识,必须做到不该问的绝对不问,不该说的绝对不说,不该看的绝对不看

B、未经领导批准,不准开展本岗位外的业务活动,但可以串岗

C、严禁在公共场合、公用电话、传真上交谈、传递保密事项

D、4.不准在私人交往和生活中泄露来京出行人员重要信息

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第5题
在抗疫假期期间,您能否做到自觉自律安排学习生活()

A、可以,一直保持作息规律

B、有安排,但不规律

C、比较随机,没有刻意安排

D、完全不规律,并且没有主动学习的想法

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第6题
叽里呱啦原创IP如何做到能够与孩子的情感产生共鸣()

A、有趣

B、情感表达教学

C、日常生活场景

D、生动的故事情节

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第7题
关于叽里呱啦课程,以下说法正确的有()

A、尊重孩子的兴趣及发育特点,用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学

B、以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物,在课程里再现孩子们的日常生活情景,让孩子们更容易理解,做到真正的可理解性学习与应用

C、通过打造教育IP 体系,贯穿情绪表达教学,让IP人物与孩子产生情感共鸣,增加课程的趣味性

D、授课形式是中外教站在动画片里教学,游戏的形式互动实时检验学习效果,尊重孩子的天性,真正做到玩中学,帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语

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第8题
放羊的孩子第一次说谎话了,戏耍了大家、第二次真的来了,却没有人再相信他()

A、村里的人都太冷漠

B、谎言会失去别人对自己的信任

C、第二次他也是在撒谎

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第9题
以下关于信息安全保密守则说法错误的是()

A、员工应做到不该问的秘密不问,不该说的秘密不说,不该看的秘密不看

B、员工不得私自复制、下载、出借和销毁秘密

C、未经部门主管负责人同意,员工不得随意将可能涉及雨润集团涉密信息的文档带离公司

D、在微信群、朋友圈上传播雨润集团涉密信息

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第10题
A.老话说,得数学者得天下。数学思维品质的培养,可以让孩子通过学习数学了解事物的本质,掌握处理问题的方法,对已知和未知的世界具备把握能力B.数学思维能力的缺失,会影响宝贝在校的数学学习成绩,兴趣C.数学思维不好,对于宝贝的日常生活,甚至工作都产生巨大影响。比如:和别人交谈聊天时,说话思路是否逻辑清晰;日常处理事情时能否考虑周到;学习、工作、生活中各项事务是否安排得条理有序;解决问题时能否优先考虑最佳选择。这些都是数学思维的体现。拥有良好数学思维能力的人,不仅学习办事更加高效,而且更容易和别人沟通相处。相反,则学习生活工作都会比较落后
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第11题
在日常生活中,为了培养孩子的阅读兴趣,要给孩子多买书籍,越多越好()

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